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如图为果蝇体细胞染色体图解,相关叙述错误的是(  )
A、据图可以肯定该果蝇为雌果蝇
B、果蝇的体细胞内有2个染色体组
C、果蝇的单倍体基因组应由5条双链DNA分子组成
D、若果蝇一个卵原细胞产生的一个卵细胞基因组成为BcXD,则同时产生的三个极体的基因型为BCXD、bCXd、bcXd
考点:配子形成过程中染色体组合的多样性,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.性染色体为XX时是雌性个体;为XY时是雄性个体.
解答: 解:A、由于图示细胞中性染色体为XX,所以该果蝇肯定为雌果蝇,A正确;
B、果蝇的体细胞内含有4对8条染色体,所以共含有2个染色体组,B正确;
C、由于X与Y染色体不一样,所以果蝇的单倍体基因组应由5条即3+XY的双链DNA分子组成,C正确;
D、由于一个卵原细胞只能产生2种4个细胞,所以若果蝇一个卵原细胞产生的一个卵细胞基因组成为BcXD,则同时产生的三个极体的基因型为BcXD、bCXd、bCXd,D错误.
故选:D.
点评:本题考查果蝇体细胞组成、减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:
(1)A液为
 
,B液为
 
,C液为
 
.三者共同构成胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为
 

(2)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中的
 
(填字母)液体增多.
(3)胰腺组织细胞可分泌胰液和胰岛素,其中
 
可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可导致
 
病的发生.
(4)对人体来说,体温恒定也是内环境稳态的一项重要内容,维持体温相对稳定的调节方式是
 
,体温调节中枢位于
 
中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞.对如图相关叙述,错误的是(  )
A、a过程表示通过细胞有丝分裂,使干细胞进行自我更新
B、b、c过程表明干细胞具有分化能力
C、同一个干细胞通过a、b、c过程产生各种细胞时,遗传信息表达的结果是相同的
D、若通过b过程产生的细胞,其主要功能是在体液免疫中发挥作用,则此干细胞应该存在于骨髓中

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科目:高中生物 来源: 题型:

猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图所示.在35℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂,下列实验能达到目的是(  )
A、只有实验①能
B、只有实验②能
C、实验①、实验②都能
D、实验①、实验②都不能

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人发现,在一定温度条件下,细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面.当温度上升到一定程度时,细胞膜的脂类分子有75%排列不整齐,细胞膜厚度较小,而膜的表面积扩大,膜对离子和分子的通透性提高.对上述实验现象合理的解释是(  )
A、膜的主要成分是磷脂分子
B、细胞膜的成分不是一成不变的
C、膜面积变化受温度的影响
D、构成质膜的磷脂分子是可以运动的,细胞膜具有一定的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌细胞中含量最多的化合物是(  )
A、水B、蛋白质C、脂肪D、糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

诱变育种的原理是(  )
A、染色体结构变异
B、染色体数目变异
C、基因重组
D、基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

将带有绿色荧光染料的抗体与人细胞膜表面的抗原结合,带有红色荧光染料的抗体与小鼠细胞膜表面的抗原结合,使人细胞和小鼠细胞也分别带有绿色和红色荧光.在细胞培养液中培养一段时间后,人、鼠细胞发生了融合,如图所示.请回答:

(1)实验结果可以直接证明细胞膜上的
 
可以运动,两种细胞之所以能够融合主要是由于
 

(2)细胞融合时常用
 
 
作为诱导剂.
(3)细胞培养液中通常含有无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸和
 
等.
(4)若两种细胞分别是人的某种效应B细胞和鼠的骨髓瘤细胞,融合形成的杂交瘤细胞不仅可以
 
,而且能够分泌
 
.这种细胞在体外或小鼠腹腔内大量培养即可获得
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

主动运输和协助扩散的相同点是(  )
A、都需要消耗ATP
B、都顺浓度梯度进行
C、都需要借助载体
D、都能按生命活动需要吸收物质

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同步练习册答案