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    中华灵芝，又名紫芝，是一种具有很高的药用价值的珍贵真菌。下列说法中不正确的是

    A．紫芝是异养型生物，在生态系统中属于分解者

    B．紫芝能分解动植物残体，处于食物链的顶端

    C．紫芝的药用价值属于生物多样性的直接价值

    D．禁止采伐紫芝属于对生物多样性进行就地保护

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    分离土壤中分解尿素菌的实验操作中，下列有关操作错误的是

    A.选取表层土样制备土壤浸出液

    B.取土样的铁铲和装土样的信封在使用前均需灭菌

    C.用添加了尿素作为氮源的肉汤培养基分离细菌

    D.选取菌落数在30—300之间的平板用于计数

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲是H2 02酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化，若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是

    A．pH=a时，e点下移，d点左移

    B．H202量增加时，e点不移，d点左移

    C．pH=c时，e点为0

    D．温度降低时，e点不移，d点右移

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某50肽中有丙氨酸（R基为-CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图），得到4条多肽链和5个氨基酸。下列有关叙述错误的是

    [

    A. 该50肽水解得到的全部有机物相对分子质量比原50肽多了144

    B. 如果将得到的5个氨基酸合成一条肽键，则有4种不同的氨基酸序列

    C. 如果得到的某条多肽链有2个氨基，则有一个氨基在R基上

    D. 如果将得到的4条肽链重新连接成一条多肽链，则会脱去3个水分子

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三7月第三周周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种鸟的羽色由两对基因（A、a和B、b）控制，两对基因分别位于两对同源染色体上，羽色与其相应的基因型如下表。某科学兴趣小组利用红色鸟和白色鸟交配，F1代出现红色鸟和黄色鸟，F1代雌雄个体随机交配，获得F2。回答下列相关问题：

    羽色

    红色

    黄色

    绿色

    白色

    基因型

    A_B_

    A_bb

    aaB_

    aabb

    （1）该鸟羽色的遗传遵循 定律。

    （2）亲代鸟的基因型是 。F1中红色鸟所占的比例为 。

    （3）F2中红色鸟所占的比例为 ，其中纯合子占 。F2中AB基因频率为 。

    （4）F2中黄色鸟与白色鸟相互交配，后代的表现型及比例是 。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期周考（8.7）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下：

    (1)各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果，见下表：

    A

    B

    C

    D

    E

    来源

    猪血

    马肝

    蛙表皮

    棉花

    霉菌

    水溶性

    ＋

    －

    ＋

    －

    ＋

    灰分

    ＋

    －

    ＋

    －

    －

    染

    反

    应

    色

    甲基绿染液

    －

    －

    ＋

    －

    －

    斐林试剂

    －

    －

    －

    －

    －

    苏丹Ⅲ染液

    －

    ＋

    －

    －

    －

    双缩脲试剂

    ＋

    －

    ＋

    －

    ＋

    碘液

    －

    －

    －

    －

    －

    注：“＋”表示有(溶解)；“－”表示无(不溶解)；灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。

    (2)A为红色，检测A的灰分后发现其中含有铁元素。

    (3)将适量的E溶液加入盛有D的试管中，混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生反应，生成砖红色沉淀。

    根据以上实验现象和结果，推断出：

    A.________；B.________；C.________；D.________；E.________。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期周考（8.7）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是（ ）

    A．以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体 B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构

    C．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D．c细胞内没有线粒体只能进行厌氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期周考（8.7）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在10倍目镜、10倍物镜下测量钟形虫，测得虫长24格，目镜测微尺每格的长度是0.8微米。若换40倍物镜观察，所测得钟虫长度的格数、目镜测微尺每格长度依次为（ ）

    A．960格、0.8微米 B．96格、0.2微米 C．6格、3.2微米 D．240格、0.2微米

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三7月暑期摸底检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇是经典遗传学研究中常用的材料。1905年,E.B.Wilson发现,雌性个体有两条相同的X染色体,雄性个体有两条异型的性染色体,其中一条与雌性个体的性染色体不同,称之为Y染色体。1909年,摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄果蝇。用它做了下列实验:(注:不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同)

    实验一:将这只白眼雄果蝇与正常红眼雌果蝇杂交,结果如图所示。

    实验二:将实验一中的F1红眼雌果蝇与最初的那只白眼雄果蝇作亲本进行杂交,得到下一代。

    请分析实验,结合所学知识回答下列问题:

    (1)从实验一的结果中可以看出,显性性状是 。

    (2)根据实验一的结果判断,果蝇的眼色遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。判断的主要依据是 。

    (3)在实验一的F2中,白眼果蝇均为雄性,这是孟德尔的理论不能解释的,请你参考E.B.Wilson的发现,提出合理的假设: 。

    (4)仅从实验二的预期结果看, (填“能”或“不能”)说明果蝇眼色的遗传与性别有关。请用遗传图解并配以简要的文字加以说明。(相关基因用A、a表示)

    (5)请利用上述实验中得到的材料,设计一个能验证你假设的最佳杂交实验方案:

    (只写出杂交方式)。

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