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如图所示为某家族遗传系谱图,下列有关的叙述中正确的是(  )
A、该图有可能是血友病的遗传系谱图
B、父亲不可能携带致病基因
C、该图有可能是并指症或白化病的遗传系谱图
D、女儿一定携带致病基因
考点:人类遗传病的类型及危害
专题:
分析:阅读题干可知,该题是人类遗传病的类型和特点,分析遗传系谱图可知,该病可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,致病基因可能位于位于常染色体上,也可能位于X染色体上.
解答: 解;A、血友病是伴X隐性遗传病,如果该病是血友病,则后代男性个体都是患者,与遗传系谱图矛盾,A错误;
B、如果是常染色体隐性遗传病,则父亲可能携带致病基因,B错误;
C、并指是常染色体显性遗传病,白化病可能是常染色体隐性遗传病,该遗传病可能是并指症或白化病的遗传系谱图,C正确;
D、如果是显性遗传病,则女儿不是致病基因的携带者,D错误.
故选:C.
点评:对于人类遗传病类型和特点的识记并分析遗传系谱图的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某弃耕农田三个种群一天中CO2释放量,下列说法正确的是(  )
A、若a、b、c构成一条食物链,则b处于第二营养级
B、若a、b、c代表生态系统不同组分,则b是分解者
C、可采用样方法或标志重捕法调查生物a的种群密度
D、生物对该弃耕农田发生的次生演替过程影响最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

现在有两个小麦品种,一个纯种小麦的性状是高杆(D),抗锈病(T),另一个纯种小麦的性状是矮杆(d),易染锈病(t).两对基因独立遗传.
(1)为了培育矮杆抗锈病且能稳定遗传的小麦品种(ddTT),请你用简单的遗传图解表示育种的过程,并作相应的文字说明.
①育种过程:
 

②你所选用的方法称为
 
,依据的原理是
 

该方法的优点是
 

缺点有
 

(2)随着科技发展,育种方法也有了很大改进.请针对上述育种方法的一个缺点,提出新的育种方法,并简要说明优缺点.
育种方法:
 

优点
 

缺点
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

若具有食物链关系的五个种群,其能量调查如下表所示:
种 群
能量(107kJ?m-22.5013.309.800.28250.00
根据表格数据,能得出的结论是(  )
A、戊是生产者,丁可能是最高营养级
B、5种生物形成的食物链是:戊→乙→丙→甲→丁
C、甲一定是初级消费者
D、乙和丙是互利共生关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于人类遗传病的说法正确的是(  )
A、随机抽样调查多个患者家系以确定该病的发病率
B、人群中抽样调查某种遗传病分析该病的遗传方式
C、单基因遗传病是指由一个基因决定的遗传病
D、多基因遗传病往往容易受环境因素的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态系统的生物成分分为生产者、消费者和分解者,其分类依据是(  )
A、生物在生态系统中的作用
B、组成生物的细胞结构
C、生物的代谢类型
D、生物个体中含有能量的多少

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某核苷酸链示意图,据图回答问题:
(1)1、2、3的名称分别是
 
 
 

(2)通常由
 
条图示的核苷酸链构成一个
 
分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关如图①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A、框图①内的生物都能进行有丝分裂,且遗传都遵循孟德尔遗传规律
B、框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C、框图③内的生物都有细胞壁,遗传物质都是DNA
D、框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞中自由水和结合水的叙述,正确的是(  )
A、细胞中的自由水和结合水的含量是不变的
B、自由水含量与细胞内蛋白质等亲水性物质的含量呈正相关
C、自由水可转化为结合水,反之则不然
D、自由水与结合水之比可作为衡量细胞代谢强弱的指标

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