精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统,下列关于细胞的说法,错误的是(  )
A、生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础
B、生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础
C、遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础
D、C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富,是构成细胞中主要化合物的基础
考点:蛋白质在生命活动中的主要功能,核酸在生命活动中的作用
专题:
分析:本题细胞是最基本的生命系统的原因,梳理相关的知识点,然后结合选项描述进行判断.
解答: 解:A、生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础,A正确;
B、多细胞生物体的生长发育以细胞的增殖、分化为基础,B正确;
C、遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础,C正确;
D、C、H、O、N四种元素在细胞内含量最丰富,是构成细胞中主要化合物的基础,D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查学生对细胞是最基本的生命系统的理解能力和组成细胞的元素理解和记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

能排除培养基是否有杂菌污染的方法是(  )
A、将未接种的培养基放在实验桌上培养
B、将未接种的培养基放在窗台上培养
C、将未接种的培养基放在恒温箱中培养
D、将已接种的培养基放在恒温箱中培养

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内ATP与RNA的叙述,正确的是(  )
A、两者由相同的化学元素组成
B、RNA可以是某些原核生物的遗传物质
C、叶肉细胞产生ATP的过程称为光反应
D、细胞质中可以合成ATP,而不能合成RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的叙述正确的是(  )
A、在噬菌体侵染细菌的实验中,用35S标记噬菌体的蛋白质
B、经甲基绿染色的口腔上皮细胞,可在高倍镜下观察到蓝绿色的线粒体
C、用于观察质壁分离与复原的洋葱表皮细胞也可以用来观察有丝分裂
D、可用标志重捕法精确地得到某地野驴的种群密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的说法不正确的是(  )
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、线粒体中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、中心体与动物细胞的有丝分裂有关
D、在成人心肌细胞中线粒体的数量显著多于腹肌细胞中的线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于核酸的叙述中,错误的有(  )
①甲流病毒由于无细胞核,所以不含核酸
②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5
③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸
④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用.
A、③④B、①②③④
C、①③④D、①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现型正常的夫妇,生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子,下列示意图中,b是红绿色盲致病基因,a为白化病致病基因,不可能存在于该夫妇体内的细胞是(不考虑基因突变)(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示有关概念之间的关系中,不正确的是(  )
概念图
 
1 神经元 照射到地球上的总太阳能 免疫活性物质 生态系统
2 突触 被初级消费者摄入体内的能是 抗体 群落
3 细胞体 地球上的、全部生产者所固定的总能量 淋巴因子 种群
选项 A B C D
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降.由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力.为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以作观察比较.你认为下列最适宜作为对照实验组的是(  )
A、既不切除体内的甲状腺,又不注射甲状腺激素
B、增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,一段时间后再移植甲状腺
C、切除老鼠体内的甲状腺后,只注射用于该实验的溶剂
D、切除老鼠体内的甲状腺后,注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

查看答案和解析>>

同步练习册答案