精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然,最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化的尽头,仍具有进化潜力,因为大熊猫在末次冰期消融后曾经历了强烈的种群扩张。以下关于现代生物进化理论的主要观点和内容,叙述错误的是 ( )

A.地理隔离使大熊猫种群基因库产生差别,种群基因频率的改变是生物进化的实质

B.如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中基因的多样性

C.基因是生物进化的基本单位,突变和基因重组决定了进化的方向

D.大熊猫生存环境的改变可以导致生物发生变异,为种群的进化提供了原材料

 

C

【解析】地理隔离能使种群基因库产生差别,而生物进化的实质是种群基因频率的改变,其遗传多样性反映了种群中基因的多样性。生物的变异可由环境引起,为进化提供丰富的原材料。生物进化的基本单位是种群,自然选择决定进化的方向,故C错误。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第5章 生态系统及其稳定性1(解析版) 题型:选择题

下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是( )

①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫

②崇明岛东滩的全部生物

③东方绿舟的全部生物及无机环境

④九段沙湿地的全部动物及绿色植物

A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第1章 人体的内环境与稳态(解析版) 题型:综合题

如图是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,请回答下列问题:

(1)内环境主要由图中的 组成(填序号);D的管壁细胞直接生活的内环境是 (填序号)。

(2)②与①相比,成分中明显减少的物质是 。

(3)④的流动受到阻碍,人体将会出现 现象。

(4)若图中C为肌细胞,则它所利用的O2直接从[ ] 中获得。

(5)①②③④中,CO2浓度最高的是 (填序号)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第7章 现代生物进化理论(解析版) 题型:综合题

1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化。研究人员指出,经过长期演化可能形成两个物种,如下图所示。请分析回答下列问题:

(1)结合现代生物进化理论分析可知, a、c分别表示 、

,b的实质变化是 ______________。

(2)①~⑥的存在说明了 ____________________________________________。

(3)原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为50%。环境变化后,峡谷北侧山高林密,生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,基因型为aa的个体数量减少20%,则一年后a的基因频率约为 ,基因型为aa的个体的比例约为 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第7章 现代生物进化理论(解析版) 题型:选择题

在一个数量足够大的种群中,下列因素不改变基因频率的是 ( )

A.抗维生素D佝偻病患者由于体型和正常人的差异很难找到配偶

B.雄羚羊之间为争夺雌羚羊发生争斗

C.豌豆通常自花传粉,不能自由交配

D.在一个大的种群中,发生不定向的基因突变,如a→A、A→a

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第6章 从杂交育种到基因工程(解析版) 题型:综合题

普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

请分析回答:

(1)A组由F1获得F2的方法是 ,F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占

_ ________________________ 。

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是 类。

(3)A、B、C三种方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是 组,原因是 _____________________________________________________________。

(4)通过矮秆抗病Ⅱ获得矮秆抗病小麦新品种最常用的方法是 _____________

_________________________________________________________________。

获得的矮秆抗病植株中能稳定遗传的占 _____________。

(5)在一块高秆(纯合子)小麦田中,发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。

___________________________________________________________________ 

 ___________________________________________________________________

 ___________________________________________________________________

_________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第6章 从杂交育种到基因工程(解析版) 题型:选择题

科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种。下列有关叙述正确的是 ( )

A.质粒是最常用的运载体之一,质粒的存在与否对受体细胞的生存有决定性作用

B.为了保证金花茶植株抗枯萎病,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞

C.抗枯萎病基因进入金花茶细胞后,其传递和表达不再遵循中心法则

D.通过该方法获得的抗枯萎病金花茶,将来产生的花粉中不一定含有抗病基因

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第5章 基因突变及其他变异3(解析版) 题型:选择题

某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是 ( )

A.10/19 B.9/19 C.1/19 D.1/2

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第4章 基因的表达(解析版) 题型:综合题

下图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形回答下列问题:

(1)甲、乙、丙三图正在进行的生理过程分别是 。对于小麦的叶肉细胞来说,能发生乙过程的场所有 。

(2)在正常情况下,碱基的排列顺序相同的单链是 

(3)对于乙图来说,RNA聚合酶结合位点位于 分子上,起始密码子和终止密码子位于 分子上。(填字母)

(4)分子l彻底水解得到的化合物有 种。

(5)丙图所示的生理过程是从分子l链的 端开始的。如果该链由351个基本单位构成,则对应合成完整的n链,最多需要脱掉 分子的水。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案