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7.某生物兴趣小组用河水、池泥、黑藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如图所示).下列说法中正确的是(  )
A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少
B.乙瓶中的生物存活的时间相对较短
C.丙瓶加盖与否,并不影响实验结果
D.若想维持生态平衡,丙瓶则不应放在黑暗中

分析 生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的$\frac{4}{5}$,要留出一定的空间;生态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大.

解答 解:A、甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内小鱼数量过多,A错误;
B、由于乙瓶在散射光下,成分齐全,比例恰当,乙瓶中的生物存活的时间相对较长,B错误;
C、生态瓶必须是封闭的,C错误;
D、生态瓶采光用较强的散射光下获得能量输入,D正确.
故选:D.

点评 本题考查生态瓶的相关知识,意在考查学生验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆第十一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家用含32p标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性物质的去向,以研究蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间数据(单位:h)如下图所示。下列叙述正确的是( )

A.DE段发生遗传物质的平均分配

B.BC段结束时DNA含量增加一倍

C.CD段完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

D.—个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17.3

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.在适宜的光照下,某科研小组以小麦为研究对象,以研究温度、CO2浓度及氮肥对植物代谢的影响.实验1是研究温度对小麦光合作用与呼吸作用的影响,结果如图1所示.实验2是在盆栽条件下,利用人工气候室分别设置两种CO2浓度和两种施氮量的实验处理,实验材料分为四组,每一组种植10盆.在小麦抽穗期选择晴天,用光合作用测定仪于上午8:30-11:30连续7天进行光合速率的测定,结果如图2所示.请回答下列问题.

(1)图1所示的结果表明温度对光合作用和呼吸作用都有重要影响,其中与呼吸作用有关的酶的适宜温度更高.光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是40℃,温度在30℃时真光合作用速率最大.
(2)从图2所示的实验的结果可知最有利于小麦光合作用的条件组合是高大气CO2和200mg.kg-1施氮量.N元素是光合作用中许多重要物质的组成成分,如果某同学要测定施氮后叶片叶绿素含量,可取叶片5克放入研钵加二氧化硅和碳酸钙研磨,同时加入一定量的无水乙醇以提取色素,后再用纸层析法方法分离出叶绿素进行测定.
(3)在实验2的研究过程中测定光合速率每天选定8:30-11:30这一时间段是为了控制光照强度、温度等无关变量,题中可减少实验误差的措施有每一处理种植10盆和连续7天进行测定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知(  )
A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
B.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
C.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助
D.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一.已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了如图所示的方法.根据材料分析回答问题.

(1)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是基因突变.
(2)若过程①的F1,自交3代,产生的F4中纯合抗病植株占$\frac{7}{16}$.
(3)过程②,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有2n种;若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为ddRR,在理论上有$\frac{M}{4}$株.
(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系.为了确定耐盐转基因玉米是否培育成功,既要用放射性同位素标记的目的基因作探针进行分子杂交检测,又要用一定浓度盐水浇灌(移栽到盐碱)的方法从个体水平鉴定玉米植株的耐盐性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示.回答下列问题:

(1)现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位.同一个物种的种群间出现差异的原因是不同的生存环境定向选择(自然选择)的结果.
(2)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成地理隔离,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了生殖隔离.
(3)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为30%和50%,第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为18%和38%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?理由是?没有,因为该种群的基因频率没有发生变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于生物膜系统的叙述正确的是(  )
A.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜、视网膜等生物体内的各种膜结构
B.各种生物膜的化学组成和结构完全相同
C.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量交换和信息传递过程中起决定性作用
D.细胞内化学反应都在生物膜上进行,生物膜为酶提供大量的附着位点

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.已知草莓含有大量果糖,但老师却告诉小敏不能用草莓作还原性糖的检测材料.这是因为(  )
A.果糖是非还原性糖B.检测过程需要加热
C.与相应试剂反应会生成有毒物质D.草莓颜色太红

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列不能看作生命系统结构层次的是(  )
A.一只喜鹊B.培养皿上的大肠杆菌菌落
C.人工合成的病毒D.池塘

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