分析 分析题图:细胞A表示效应B细胞,细胞Y表示杂交瘤细胞,结构甲表示基因表达载体,①过程表示动物细胞融合,②过程表示杂交瘤细胞的培养,③过程表示提取信使RNA,④过程表示逆转录,⑤表示基因表达载体的构建,⑥表示导入受体细胞.
解答 解:(1)过程①至②所获取的抗体1是由杂交瘤细胞产生的,称为单克隆抗体,其特点是特异性强、灵敏度高、并可能大量制备;过程①是指细胞工程中的细胞融合(或B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合)技术.
(2)④是由mRNA形成DNA的过程,表示逆转录,需要逆转录酶;⑤过程为基因表达载体的构建,需要的工具酶为限制酶和DNA连接酶.
(3)②处要进行筛选,目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞.
(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥导入受体细胞过程的受体细胞通常选用土壤农杆菌,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过植物组织培养技术,即脱分化和再分化过程,获得能产抗体的转基因棉花植株.
故答案为:
(1)单克隆抗体 特异性强、灵敏度高、并可能大量制备 细胞融合(或B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合)
(2)逆转录 限制酶 DNA连接酶
(3)筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞
(4)土壤农杆菌 植物组织培养
点评 本题考查单克隆抗体的制备、基因工程等相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查,将主要物种绘制成食物网结构模式图(如图)
(1)该生态系统中有 条食物链,至少有 个种群,请举出既有捕食又有竞争关系的一对生物: ,如果孤狸数量减少时.从能量流动特点的角度分析,短期内鹰的数量将会 .
(2)假设E(20000KJ)表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3(E1 十E2+E3=3000kJ)分别表示
牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量.牧草呼吸消耗的能量为2500kJ,牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能
量为600KJ,三者粪便中的能量为500KJ,则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效
率为 .若该生态系统中第一营养级同化的能量为2×108kJ.按能頊传递效率10%计算,鹰最终
获得的能量大 .
(3)为保护牧草,牧民采取措施控制鼠类大量繁殖的目的是 .
(4)图二曲线是鼠的种群数量变化的调查结果,图示鼠在1﹣20 年中种群数量最多的是第
年,种群数量下降的时间段是 年.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲过程需要在无菌条件下进行 | |
B. | 乙过程可用胰蛋白酶处理皮肤组织 | |
C. | 丙过程是原代培养出现接触抑制现象 | |
D. | 丁过程是传代培养细胞,不能保持二倍体核型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,原因是其细胞分裂能力强,易于培养 | |
B. | 在D瓶中极少数细胞存活,是因为存活的细胞获得不死性,其遗传物质不发生改变 | |
C. | 为保证培养条件无菌,除进行灭菌外,培养基中需要添加一定量的抗生素 | |
D. | 细胞培养时,需通入5%CO2,其主要作用是维持培养液的pH |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率 | |
B. | 出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用 | |
C. | 生态农业的建立,提高了营养级间的能量传递效率 | |
D. | 迁入率和迁出率不是决定种群大小的主要因素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 40只/hm2 | B. | 50只/hm2 | C. | 100只/hm2 | D. | 20只/hm2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用MstII处理细胞色素C正常基因后将产生3个DNA片段 | |
B. | 用MstII处理细胞色素C基因得到的片段可以用DNA聚合酶连接起来 | |
C. | 用MstII处理得到图示基因片段要切断6个磷酸二酯键 | |
D. | 细胞色素C基因某处CCTGAGG突变为CCTCCTG,MstII处理后产生4个片段 |
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