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某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:

(1)调查获得了树林中物种数与面积的关

系图(如图1):该野外调查小组的研究方法

叫做         。右图显示,调查该地区

物种数的样方面积最好是        

(2)小组对该地区的树种进行了辨认和挂

牌(图2),并着手进行生物多样性研究:

树木A与树木B之间的差异属于        多样性,

主要是由                   引起的。

树木A与树木D、E、G之间的差异属于       多样性。

(3)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了

连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2 )。


如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是      ;入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是                       

(4)上图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第           年,第20~30间种群的增长率为         

(1)样方法   S0 (2)遗传     基因突变     基因重组   物种

(3)C    因为新环境中缺少天敌或其他限制因素,因此繁殖很快,抢占食物、空间等资源。

(4)20  0


解析:

本题考察样方法、物种多样性、外来物种入侵、种群数量的预测等知识,属于综合运用层次。(1)调查植物和活动能力弱的动物的种群密度一般用样方法;面积为S0时该物种数量达到K值和稳定下来,而且面积适宜(比S2低) 调查最合适。

(2)树木A和B外型相似应该是同一物种的两棵植物,两者的区别在于遗传物种的不同,属于遗传多样性;同一物种基因型的多种多样是由基因突变和基因重组导致的;树木A与树木D、E、G外型差异很大,应该是不同物种的几种植物,因而属于物种的多样性。

(3)当一个物种去到一个群落中,在适宜的条件下,这些脱离了原有生物之间相互作用关系的新物种往往会大肆扩散和蔓延,迅速成为优势种,抢占食物、空间等资源。打破原有群落的稳定性,危及已有物种的生存,造成生物多样性的丧失,对当地经济、社会造成巨大危害。表格中四个物种,只要C物种的数量逐渐上升,其他的都在下降,因此C最有可能是外来物种。

(4)由在第10年开始λ<1,可知道从第10年开始该种群是负增长(种群数量越来越少);第15年增长率虽然开始上升,但λ还是小于1,种群数量依然在减少;直到第20年λ=1时,种群增长率才上升为0,种群数量停止下降。故第20年时种群数量最少。20—30年间,λ=1种群数量增长率为0。

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某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:

1)调查获得了树林中物种数与面积的关系图(如图1)。该野外调查小组的研究方法叫做??? 。下图显示,调查该地区物种数的样方面积最好是????

2)小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌(图2),并着手进行生物多样性研究:树木A与树木B之间的差异属于遗传多样性,主要是由??? 和基因重组引起的。树木A与树木DEG之间的差异属于???? 多样性。

3)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2 )。

如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是???? ;入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是因为新环境中缺少天敌或其他限制因素,因此繁殖很快,抢占食物、空间等资源。

4)上图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第??  年,第2030间种群的增长率为??  

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省高三第一次模拟考试生物试卷 题型:选择题

某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:

(1)调查获得了树林中物种数与面积的关系图(如图1),该野外调查小组的研究方法叫做         。右图显示,调查该地区物种数的样方面积最好是      

(2)小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌(图2),并着手进行生物多样性研究:树木A与树木B之间的差异属于        多样性,主要是由                   引起的。

树木A与树木D、E、G之间的差异属于       多样性。

(3)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2 )。

 


 

 

 

 

 

如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是      ;入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是                         

(4)上图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第      年,第20~30间种群的增长率为    

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年北京五中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(6分)某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:

(1)小组对该地区树种进行辨认和挂牌(如下右图所示),并着手进行生物多样性研究:树木A与树木B之间的差异属于           多样性,主要是由                            引起的。树木A与树木D、E、G之间的差异属于     多样性。

(2)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2 )。

如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是       ;入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是                                        

 

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(10分,每空l分)某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:

(1)调查获得了树林中物种数与面积的关系图(如图甲所示)。该野外调查小组的研究方法叫做______。图甲显示,调查该地区物种数的样方面积最好是____。

(2)调查小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌(图乙),并着手进行生物多样性研究:树木A与树木B之间的差异属于____多样性,主要是由______和______引起的。树木A与树木D、E、G之问的差异属于____多样性。

(3)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m)。

如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是____;入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是________________________________________。

(4)图丙是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第____年,第20~30年间种群的增长率为____。

 

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