A、光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度 |
B、稻田定期排水 |
C、手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎 |
D、利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中腺苷二磷酸和NADPH含量的变化 |
B、a和b可分别代表萌发种子在出土前蛋白质种类和干重的变化 |
C、a和b可分别代表细胞分化程度和全能性高低的变化 |
D、a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、硝化细菌利用氨氧化放出的化学能合成糖类 |
B、乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 |
C、叶肉细胞中,CO2的固定场所是叶绿体基质 |
D、艾滋病病毒的核糖体负责合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病原体含有的元素中一定有N和P |
B、该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解 |
C、接种疫苗后产生的干扰素可与病原体特异性结合 |
D、该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP在生物体内含量较少 |
B、光合作用的暗反应阶段需要消耗能量 |
C、氧气进出红细胞时需要消耗ATP |
D、细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生 |
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