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下图是细胞的两种增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不正确的是


  1. A.
    甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1、P2、M1、M2
  2. B.
    乙种方式P1和M1、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体
  3. C.
    利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化
  4. D.
    繁殖过程中存在乙种方式的生物,有利于种群适应环境和发展进化
C
从细胞的两种增殖方式染色体行为来看,甲是有丝分裂,乙是减数分裂。利用有性生殖方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化,而有性生殖需进行减数分裂。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010-2011学年山西省高三第四次四校联考(理综)生物部分 题型:选择题

下图是细胞的两种增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不正确的是

A.甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1、P2、M1、M2

B.乙种方式P1和M1、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体

C.利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化

D.繁殖过程中存在乙种方式的生物,有利于种群适应环境和发展进化

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是细胞的两种增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不正确的是







  A.甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1 P2 M1 M2

  B.乙种方式P1和M1 P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体

  C.利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化

  D.繁殖过程中存在乙种方式的生物,有利于种群适应环境和发展进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是细胞的两种增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不正确的是

    A.甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1、P2、M1、M2

    B.乙种方式P1和M1、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体

    C.利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化

    D.繁殖过程中存在乙种方式的生物,有利于种群适应环境和发展进化

            

                                                   

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科目:高中生物 来源:2011届山西省高三第四次四校联考(理综)生物部分 题型:单选题

下图是细胞的两种增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不正确的是

A.甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1、P2、M1、M2
B.乙种方式P1和M1、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体
C.利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化
D.繁殖过程中存在乙种方式的生物,有利于种群适应环境和发展进化

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