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    【题目】下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ）

    A. SARS病毒和蘑菇

    B. 大肠杆菌和草履虫

    C. 蓝藻和酵母菌

    D. 衣藻和变形虫

    【答案】D

    【解析】试题分析：SARS病毒没有细胞结构，蘑菇属于真核生物，所以A项不正确；大肠杆菌是原核生物，草履虫属于真核生物，所以B项不正确；蓝藻属于原核生物，酵母菌属于真核生物，所以C项不正确；衣藻和变形虫都属于真核生物，所以D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关光合作用的问题
    如图1所示为某种植物叶肉细胞中的部分纺构与相关代谢反应，其中PSⅠ、PSⅡ是有关色素的光合系统Ⅰ和Ⅱ，甲、乙分别表示相应结构与物质，英文文字母代表相应化合物，数字表示有关生理反应过程．
    （1）写出下列符号所代表内容：甲； ③； E ．
    （2）若突然终止CO2的供应，短时间内化合物M含量将 ． 科研人员在不同条件下测定发育良好的该植株光合速率变化情况，结果如图2所示，请分析回答：
    （3）从图2中a﹣b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境要素是和 ．
    （4）图2中c﹣d 对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是 ．
    （5）请阐述净光合速率由h点急剧下降到i点的原因？ ．
    （6）i点时叶肉细胞内产生[H]的场所有 ． （多选）
    A.细胞质基质
    B.线粒体
    C.叶绿体
    D.细胞核
    （7）为开展该植物的组织培养，取其叶肉细胞，经形成愈伤组织，再经分化生成幼苗．
    （8）某课题组研究激素对该植物生长的影响．如图3所示为该植物中的生长素（IAA）和脱落酸（ABA）与该植物生长变化的关系．该植物增长率与IAA含量呈（填“正相关”、“负相关”或“不相关”），该植物在后期生长缓慢，请阐述其原因？ ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某地植物群落示意图，不同树的轮廓表示不同的树种．关于该群落的相关叙述正确的是（　　）

    A.树木A与B的差异属于物种多样性
    B.树木A与D的差异属于遗传多样性
    C.图中全部植株构成生态系统多样性
    D.树木E与F之间存在生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关基因表达和生物工程问题．
    如图1所示为用PvuⅠ限制酶切下的某目的基因（4kb，lkb=1000个碱基对长度）及其上DNA片段示意图．
    如图2所示为三种质粒示意图．图中AP为氨苄青霉素抗性基因，Tc为四环素抗性基因．EcoRⅠ（0.7Kb）、PvuⅠ（0.8Kb）等为限制酶及其切割的位点与复制原点的距离．复制原点是在基因组上复制起始的一段序列，是指质粒在受体细胞中复制时的起点．

    （1）基因工程是生物工程核心技术．下列是分子实验室中构建产生胰岛素基因工程菌的部分操作，正确流程是 ． （用题中编号排序）
    ①筛选含有胰岛素基因的受体细胞 ②胰岛素基因与运载体重组
    ③重组DNA导入受体细胞 ④获取胰岛素基因
    （2）片段D为目的基因中的某一片段，有关叙述正确的是（多选）．
    A.若图中的ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子
    B.DNA连接酶作用于②处，DNA解旋酶作用于①处
    C.若只用片段D中的3个碱基对，则可以排列出43种片段
    D.同一脱氧氧核苷酸链中相邻的两个碱基之间依次经过“一脱氧核糖﹣磷酸基﹣脱氧核糖﹣”连接
    （3）图2中质粒A、质粒C能否作为目的基因运载体最理想的质粒？（能/否）．为什么，
    请说明理由 ．
    （4）用EcoRⅠ完全酶切目的基因和质粒B形成的重组质粒（EcoRⅠ在目的基因和质粒上的酶切位点如上两图所示），则进行电泳后观察可出现长度为1.1kb和kb，或者分别是kb和kb两个片段．（重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRⅠ的识别位点之间的碱基对忽略不计）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为大肠杆菌DNA分子结构图示（片段）。请根据图示分析并回答：

    （1）图中1表示 ， 2表示 ， 1、2、3结合在一起的结构叫做。
    （2）3有种，中文名称分别是。
    （3）DNA被彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是（用序号表示）与。
    （4）图中DNA分子片段中，游离的磷酸基团有个，若大肠杆菌的DNA分子的碱基G x个，占其碱基总量的比例是y,则该DNA分子的碱基之间的氢键数目是。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，过程如下图所示，下列有关分析正确的是（ ）


    A.理论上，b和c中不应具有放射性
    B.实验中b含少量放射性与①过程中培养时间的长短有关
    C.实验中c含有放射性与④过程中搅拌不充分有关
    D.实验结果，ad中有少量的放射性，bc中有大量的放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质转运的叙述错误的是

    A. 若线粒体受损伤，会影响人的红细胞吸收K+

    B. 质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高

    C. 海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

    D. 胰岛素的分泌需要耗能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症死亡，无荚膜的R型菌无毒性。如图为所做的细菌转化实验。下列相关说法错误的是（ ）

    A.C组为空白对照，实验结果为小鼠不死亡
    B.能导致小鼠患败血症死亡的有A，D两组
    C.E组实验表明，加S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌
    D.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图三条曲线分别表示某酶促反应速率随反应物浓度（在最适温度、pH值下）、pH值、温度的变化曲线，请回答以下问题．

    （1）在A点适当提高温度，反应速率将 ．
    （2）短期保存该酶的适宜条件对应于图中的点（填宇母）．
    （3）当小白鼠从适宜温度进入寒冷环境后，其体内酶的活性将 ．
    （4）为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见表：

    试管

    底物和试剂

    实验条件

    1

    1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶

    37℃水浴；pH=8

    2

    1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶

    ？

    3

    1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶

    0℃水浴；pH=1.5

    若1号与2号试管、2号与3号试管分别形成对照实验．在2号与3号试管形成的对照实验中要探究的自变量是 ， 其因变量可通过观察相同时间内的变化来确定．

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