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下列四个图中,甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图,乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野.下列有关说法正确的是(  )
A、在光学显微镜下观察到的是甲、乙、丙,丁是电子显微镜下的视野
B、甲为原核生物,乙、丙、丁为真核生物
C、甲为细菌,乙为植物细胞,丙、丁为动物细胞
D、丁为显微结构图,丙为亚显微结构图
考点:细胞观察实验,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图可知,甲图中没有成型的细胞核,有染色质,是电子显微镜下的原核细胞的结构;乙图具有细胞壁,是植物细胞,可以看到细胞壁、细胞核和细胞质,是光学显微镜下的细胞结构;丙细胞没有细胞壁,具有细胞膜、细胞核和细胞质,是动物细胞光学显微镜下的细胞结构;丁细胞具有细胞核、线粒体、中心体、高尔基体、内质网等,是低等植物细胞或动物细胞电子显微镜下的细胞结构.
解答: 解:A、乙、丙是光学显微镜下的细胞结构,A错误;
B、甲没有核膜包被的细胞核,是原核生物,乙、丙、丁具有核膜包被的细胞核,是真核生物,B正确;
C、丁细胞具有中心体,可能是动物,也可能是低等植物,C错误;
D、丁是亚显微结构,丙为显微结构,D错误.
故选:B.
点评:对于细胞多样性和统一性的理解和掌握及对电子显微镜和光学显微镜观察的细胞图象的不同点的了解是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响,某校生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:由表中数据得到的结论中错误的是(  )
外加生长素浓度(mg/L)01.02.03.04.05.06.07.0
花粉管平均长度(mm)0.53.65.56.46.45.20.40.2
A、外加生长素浓度为0(mg/L)时,花粉管中不含有生长素
B、促进花粉管萌发的外加生长素最适浓度范围为3.0-4.0(mg/L)
C、外加生长素浓度高于6.0(mg/L)时,对花粉管的萌发起抑制作用
D、生长素对花粉管的伸长作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人类某一家族甲种遗传病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b)的遗传系谱图,已知甲、乙两种遗传病中至少有一种是伴性遗传,请据图分析回答:

(1)甲病的遗传方式是
 
;乙病的遗传方式是
 

(2)Ⅱ-5和Ⅲ-7可能的基因型分别是
 
 

(3)Ⅲ-8的乙种遗传病致病基因最初来源于图中的
 

(4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生育一个女孩,则该女孩表现正常的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的眼色属伴X染色体遗传,红眼对白眼为显性.在下列的杂交组合中,能通过眼色即可判断其后代性别的是(  )
A、红眼雌蝇×白眼雄蝇
B、杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇
C、白眼雌蝇×红眼雄蝇
D、杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家通过实验发现了细菌的快速进化过程.人们发现,用肉汤培养假单胞杆菌,如果肉汤保持不动,不久后,在肉汤的不同部位,如表面、底部或其他部位,细菌的形态发生了如图所示的变化,出现一定数量的变异株.下列有关说法正确的是(  )
A、这个实验说明了细菌在不同的小环境中发生了进化
B、细菌的生命周期短,繁殖速度快,容易受到外界环境影响而发生变化
C、用静止的肉汤培养FS细菌,其菌落形状将趋于一致
D、用不断摇动的肉汤培养SM细菌,不会出现FS细菌和WS细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时,下列叙述正确的是(  )
A、都可以观察到细胞壁、细胞核
B、都可以观察到核糖体
C、低倍物镜观察清晰再换用高倍物镜观察
D、换用高倍镜后,只能用粗准焦螺旋调焦

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科目:高中生物 来源: 题型:

使用高倍显微镜能观察到不同的细胞.下列描述中,正确的是(  )
A、洋葱表皮细胞基本上呈正方形,细胞中绝大部分是细胞质基质
B、人的红细胞是两面凹的圆饼形,镜下呈圆形的红细胞中心部分较亮
C、未经染色的人口腔上皮细胞呈淡黄色
D、洋葱根尖分生区细胞是长方形的,细胞核小

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄细胞染色体数为2N,用生长素处理得到无籽番茄细胞染色体数为(  )
A、2NB、NC、3ND、4N

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科目:高中生物 来源: 题型:

性染色体为XYY的男性患者,行为异常,容易冲动.你认为这种病是父母哪一方、在减数分裂的哪个阶段出现异常引起的(  )
A、母亲  减一后期
B、父亲 减一后期
C、母亲  减二后期
D、父亲  减二后期

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