科目:高中生物 来源: 题型:
绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比,不同之处在于( )。
A. 同化类型不同 B. 异化类型不同 C. 利用的能源不同 D. 利用的碳源不同
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科目:高中生物 来源:2014届安徽马鞍山二中高一下学期期中素质测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比,最大的不同之处在于( )
A.代谢类型不同 B.产物不同
C.利用的能源不同 D.利用的碳源不同
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:综合题
下图表示绿色植物的光合作用和细胞呼吸之间的密切关系。请据图回答问题:
(1) 过程①发生的能量变化是。农业生产上使用的薄膜如果是绿色的,则不利于提髙大棚蔬菜的产量,原因是________________________。
(2) 过程②、④、⑤发生的场所分别是________________,过程②除了图中的条件外,还需要的条件是________________________________
(3 )下面的坐标表示两种植物在适宜温度下,光照强度对它们光合作用的影响曲线。
①甲、乙两种植物的呼吸速率是否相等?为什么? ________________________。
②C点上限制甲、乙两植物光合作用的外界因素主要是什么? ________________________。
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科目:高中生物 来源:2010年辽宁省高一下学期期中考试生物卷 题型:选择题
绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比,不同之处在于
A. 同化类型不同 B. 异化类型不同
C. 利用的能源不同 D. 利用的碳源不同
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