如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是
A. CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
B. CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类
C. 被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5
D. 光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高
考前必练系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关无机盐的叙述，正确的是
A．细胞中的无机盐主要以化合物形式存在
B．细胞进行糖类、脂肪、核酸等物质合成时都需要磷酸盐
C．K是构成细胞的大量元素，对维持细胞外液渗透压有决定性的作用
D．人体的血浆渗透压主要由无机盐维持
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关群落演替的说法，正确的是 （ ）
A．群落演替的根本原因在于群落的内部变化，不受外部环境的影响
B．退耕还林可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替
C．群落演替一定是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展
D．群落演替是一个群落被另一个群落代替的现象
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图．相关叙述正确的是（ ）
A．摄食后1小时内，分泌物甲增多可以促进血糖合成糖原
B．分泌物乙中主要含有胰岛B细胞分泌的胰高血糖素等激素
C．2～2．5小时分泌物乙增多，它能促进肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解
D．从图中可看出，血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
激素调节有其自身特点，以下关于激素调节说法正确的是（ ）
A．激素可以随血液定向运输到起作用部位
B．激素使靶细胞原有的生理活动发生变化
C．激素可以重复利用
D．激素能催化体内化学反应
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题
下图是某研究小组在探究酵母菌的细胞呼吸方式时的两套实验装置图，下列分析合理的是
A．为检验空气中的二氧化碳是否被A瓶完全吸收，可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶
B．实验中发现C瓶先变混浊后又澄清了，说明实验不成功
C．实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测E瓶中物质会出现灰绿色
D．D瓶封口后应立即接通E瓶，防止D瓶中的培养液被分解完
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题
如图是人体细胞代谢部分简图。图中甲表示ATP，下列有关叙述错误的是
A．甲→乙→丙→丁过程中，起催化作用的酶空间结构不同
B．丙是RNA的基本组成单位之一
C．丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成
D．在红细胞吸收葡萄糖时，细胞中乙的含量会显著增加
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题
现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0．1 g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05 g/mL的CuSO4溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活性地鉴别出下列哪些物质
①
葡萄糖 ②蔗糖 ③胃蛋白酶 ④RNA
A．只有① B．①和② C．①和③ D．②、③和④
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关动物细胞呼吸的叙述，正确的是
A．厌氧呼吸不需要02的参与,该过程最终有[H]的积累
B．需氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C．厌氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP
D．需氧呼吸时葡萄糖进人线粒体需经过两层膜
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