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    20．我国是一个农业大国，在农业生产上取得了举世瞩目的成就．但是我国的农业也面临着许多  问题，如生物多样性的破坏和环境的污染等．某校研究性学习小组对某农田生态系统的各种生态因 素进行了认真调查分析，并绘出了下列食物网．请据图分
    析回答：
    （1）流经该生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能．
    （2）该食物网有5条食物链，青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争 
    （3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫．请从生态，系统的能量流动角度，说明这样做的目的：调整能量流动的方向，使能量更多流向农作物．

    分析 1、人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用．人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．如农田生态系统中，必须清除杂草、防治农作物的病虫害．
    2、食物链由生产者和消费者构成，在一个生态系统中，植物（生产者）总是第一营养级；植食性动物（即一级/初级消费者）为第二营养级；同一种生物在不同食物链中，可以占有不同的营养级．营养级越多，能量流动过程中消耗的能量越多．

    解答 解：（1）流经该生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能．
    （2）在这个生态系统的食物网中有5条食物链，如农作物→食草昆虫→食虫鸟、农作物→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟、农作物→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇、农作物→食草昆虫→青蛙→蛇、农作物→鼠→蛇．青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争．
    （3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫，从生态系统的能量流动角度，这样做的目的是调整能量流动的方向，使能量更多流向农作物
    故答案为：
    （1）生产者固定的全部太阳能
    （2）5     捕食和竞争
    （3）调整能量流动的方向，使能量更多流向农作物

    点评 本题结合图解，考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分和营养结构，掌握生态系统各组成成分之间的关系，能根据图中信息准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．下图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是（纵坐标为种群数量，横坐标为时间）（　　）
    A．B．C．D．

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    11．依据图示，下列关于DNA分子片段的说法中，正确的是（　　）
    A．②处的碱基缺失将导致染色体结构变异
    B．解旋酶可作用于③部位
    C．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占$\frac{3}{4}$
    D．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+G）：（T+C）的比例上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于单倍体的叙述正确的是（　　）
    ①单倍体只含有一个染色体组　
    ②单倍体只含有一条染色体　
    ③单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体　
    ④单倍体体细胞中只含有一对染色体　
    ⑤未经受精作用的配子发育成的个体一般是单倍体．
    A．③⑤B．④⑤C．①②D．①⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属于（　　）
    A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．免疫调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．以下关于实验的描述中，正确的是（　　）
    A．利用光学显微镜可观察到细胞膜由两层磷脂分子构成基本骨架
    B．梨汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料
    C．在脂肪的鉴定实验中滴加l～2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的浮色
    D．在鉴定蛋白质的实验中加入适量的双缩脲试剂，振荡摇匀，水浴加热后溶液变为紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（　　）
    A．若图中①为某种多聚体的基本单位，则①最可能是氨基酸
    B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪
    C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体
    D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程．请据图回答下列问题：

    （1）图中乙表示热能，丙表示ADP和Pi．
    （2）植物通过b过程合成ATP所需的能量，除了来自a过程外，也可以来自光合作用（填生理过程）．c过程总是与吸能反应相联系，从而完成各种活动．
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    （4）当人在剧烈运动中，其体内C6H12O6通过a过程氧化分解的产物是CO2、乳酸、水．

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    下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中，正确的是（ ）

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