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2.图①②③分别表示细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.

请回答下列问题:
(1)在人体内,图①过程发生的主要场所是细胞核,图②过程是在RNA聚合酶的作用下,将核糖核苷酸连接在一起形成α链.
(2)细胞内酶的合成不一定(填“一定”或“不一定”)需要经过图③过程.
(3)假若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了替换,导致该基因编码的肽链中氨基酸数目减少,其原因可能是基因中碱基对的替换导致终止密码子提前出现,翻译提前终止.
(4)细胞中控制某种酶合成的基因发生了突变,导致该酶所催化的化学反应速率变慢,可能是突变导致该酶的活性降低,还可能是突变导致该酶数量减少.基因除了通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.

分析 DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程. DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸).
转录是指在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA 的过程.
翻译是指在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.
根据题意和图示分析可知:①是以DNA的两条链为模板,进行的是DNA复制过程,主要发生在细胞核中;②是以DNA的一条链为模板,进行的是转录过程,主要发生在细胞核中;③是以mRNA为模板,进行的是翻译过程,发生在核糖体上.

解答 解:(1)①是DNA分子复制过程,在人体内,该过程主要发生在细胞核中;②是转录过程,该过程需要RNA聚合酶的催化.
(2)酶是蛋白质或RNA,其中蛋白质类酶的合成需要经过翻译过程,而RNA类酶的合成不需要经过翻译过程,因此细胞内酶的合成不一定需要经过图③翻译过程.
(3)假若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了替换,导致该基因编码的肽链中氨基酸数目减少,其原因可能是基因中碱基对的替换导致终止密码子提前出现,翻译提前终止.
(4)细胞中控制某种酶合成的基因发生了突变,导致该酶所催化的化学反应速率变慢,可能是突变导致该酶的活性降低,还可能是突变导致该酶数量减少.基因除了通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.
故答案为:
(1)细胞核     RNA聚合
(2)不一定
(3)终止密码子提前出现,翻译提前终止
(4)数量减少       控制蛋白质的结构

点评 本题考查DNA的复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA分子复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.果蝇是遗传实验常用的实验材料,请回答下列有关果蝇的相关问题:
(1)果蝇的灰身(D)对黑身(d)为显性,基因位于常染色体上;红眼(W)对白眼(w)为显性,基因位于X染色体上.若表现型均为红眼灰身的雌雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型.问:
①两亲本的基因型为:雌DdXWXw,雄DdXWY.
②雄性亲本产生的精子的基因型为DXW、DY、dXW、dY,其比例为l:1:1:1.
(2)如表为果蝇和人性染色体组成与性别的关系,由表可知,Y染色体只在人(选填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用.
性染色体组成XYXXXXYXO
人的性别
果蝇的性别
(3)果蝇体内另有一对基因B、b,当b基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇.让一只红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇作为亲本杂交得F1,F1雌雄果蝇随机交配得F2
①若已知亲本为BbXWXw和BbXwY,则F1代雌雄比例为3:5,F2代雌雄比例为5:7.
②若已知亲本为XWBXwb和XwbY(没有交叉互换),则F1代雌雄比例为1:3,F2代雌雄比例为3:5.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于DNA分子与RNA分子的有关叙述,错误的是(  )
A.RNA病毒中不存DNA分子
B.原核生物的遗传物质主要是DNA分子
C.mRNA分子在不同类型细胞中的种类差异较大
D.DNA分子与RNA分子中有些片段可被称为基因

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏大联考高三第八次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是

①检测受体细胞是否有目的基因

②检测受体细胞是否有致病基因

③检测目的基因是否转录

④检测目的基因是否翻译蛋白质

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.以下哪些生物学功能不会由蛋白质承担的(  )
A.作为细胞的组成成分
B.携带细胞内的遗传信息
C.进行信息传递,调节机体的生命活动
D.具有免疫功能,帮助人体抵御病菌和病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是(  )
A.内环境稳态的调节能力是无限的
B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用
C.内环境的温度随气温变化而变化
D.人体的内环境即指体液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.无花果的隐头花序内壁着生有雄花、雌花和一种专供榕小蜂繁殖的中性花,榕小蜂必须在这种中性花上产卵繁殖后代,无花果依靠榕树小蜂的活动为其传粉.无花果和榕小蜂之间的这种关系属于(  )
A.捕食B.竞争C.寄生D.互利共生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某植物红花和白化这对相对性状同时受三对等位基因控制(A、a;B、b;C、c),这些基因独立遗传.当个体的基因型中每对等位基因都至少有一个显性基因时(即A_B_C_)才开红花,否则开白花.
(1)纯种白花品系可能的基因型有七种,若一品系的纯种白花与其它不同基因白花品系杂交,子代均为白花,其最可能的基因型为aabbcc.
(2)现有不同品系的纯种白花1、2、3、4,为确定其基因组成,拟进行如下实验:
步骤1:各品系与纯种红花植株杂交,获得F1
步骤2:将F1与对应白花品系杂交,统计子代表现型
根据实验结果,可推断:
若子代红花:白花=1:1,说明该品系含一对隐性基因.
若子代红花:白花=1:3,说明该品系含两对隐性基因.
若子代红花:白花=1:7,说明该品系含三对隐性基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体,用“?”表示部分基因的相对位置.翻翅基因(A)为纯合致死基因,星状眼基因(B)也是纯合致死基因.请回答下列问题:
(1)由图可知,基因和染色体的数量关系是一条染色体上有多个(若干)基因.
(2)A、a和B、b这两对基因的遗传不遵循(遵循/不遵循)基因的自由组合定律.在减数分裂过程中,翻翅基因和正常翅基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的非等位/翻翅基因和其他基因(星状眼基因)/正常翅基因和其他基因(正常眼基因)基因发生了重组.
(3)已知Y染色体上无这两对等位基因,为了探究这对同源染色体是常染色体还是X染色体,研究人员选取翻翅雌雄果蝇杂交,若F1雌雄比例为1:2,则这对基因在X染色体上.如果上述致死基因位于常染色体上,在不考虑交叉互换的情况下,用上图所示的翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配,F1的表现型有1种.

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同步练习册答案