精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】[生物——选修1:生物技术实践]

请回答下面与微生物的培养与应用有关的问题:

(1)在微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是__________________;对玻璃器皿的灭菌方法为__________________

(2)微生物常用的接种方法有2种,但只有__________________方法可用于微生物的计数。

(3)农作物秸秆中含有大量的纤维素,利用微生物可以将纤维素转化为酒精以供人类所需。将纤维素转化为酒精需要先将纤维素转化为葡萄糖,将纤维素转化为葡萄糖的酶是一种复合酶,将葡萄糖转化为酒精的微生物是______________

(4)下表是分离某种微生物的培养基配方:

成分

MgS04

葡萄糖

X物质

琼脂

用量

5g

10g

7g

lOOOmL

20g

表中X物质最可能为______________(碳源、氮源、无机盐)。

【答案】 防止外来杂菌的入侵 干热灭菌法 稀释涂布平板法 酵母菌 氮源

【解析】试题分析:本题主要考查无菌技术,接种方法,培养基的配制和微生物的分离和培养等相关知识点,解题关键是能对微生物的筛选、培养、培养基的制作等相关知识点的识记和理解再结合题意就能准确作答

(1)微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是无菌技术,即防止外来杂菌的污染,其中常用的对培养皿进行灭菌的方法是干热灭菌法
(2)常用的微生物接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法两种,但只有稀释涂布平板法可用于微生物的计数
(3)酵母菌可进行有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸时能产生酒精,因此将葡萄糖转化为酒精的微生物是酵母菌
(4)据表中数据可知,表中营养物质缺乏氮源,故X物质最可能为氮源

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关胚胎工程方面的问题:

(1)胚胎工程是指对动物的__________所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割和__________等技术。

(2)精子开始形成的时期是_________。精子细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的____________能协助精子穿过卵子的放射冠和透明带。防止多精入卵有两道屏障,其中第二道屏障是____________;判断哺乳动物的卵子已经受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到______________________________

(3)在早期胚胎发育的过程中__________阶段的细胞开始出现分化。哺乳动物胚胎的培养液成分一般比较复杂,除了一些无机盐和有机盐类外,还需添加_________、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。表中有关措施与目的的叙述不恰当的是 ( )

选项

应用

措施

目的

A

种子贮藏

晒干

降低自由水含量,降低细胞呼吸强度

B

乳酸菌制作酸奶

密封

加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵

C

水果保鲜

零下低温

降低酶的活性,降低细胞呼吸

D

栽种庄稼

疏松土壤

促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题:

(1)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,加入柠檬酸钠的目的是_____________ 。洗涤红细胞时要用______(填溶液)反复洗涤、离心。要让红细胞破裂,释放血红蛋白时要加入_________

(2)得到的血红蛋白溶液装入透析袋中透析,即血红蛋白的粗分离,目的是除去_______

(3)然后通过_____(填方法)将样品进一步纯化,最后进行纯度鉴定,使用最多的是______(填方法)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞器的说法正确的是

①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 ②含中心体的细胞必定为动物细胞 ③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同 ④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行有氧呼吸的生物不一定含线粒体

A. ①③ B. ①④ C. ②⑤ D. ③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2014年西非地区爆发了埃博拉疫情。埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒,侵入人体后发生免疫反应,下列叙述正确的是 ( )

A. EBV被吞噬细胞特异性识别,产生特异性免疫反应

B. EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

C. T细胞和EBV的共同刺激下,B细胞才能增殖、分化为浆细胞

D. 细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列科学研究过程中没有用到同位素标记法的是

A. 卡尔文探明CO2的碳在光合作用中的转化途径进行的实验

B. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水进行的实验

C. 研究分泌蛋白的合成与分泌过程中细胞器之间的协调配合

D. 为了探明细胞膜结构进行的小鼠细胞和人细胞融合的实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于水的叙述,错误的是(  )

A. 在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式

B. 由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

C. 有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

D. H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生命活动调节的叙述,正确的是(  )

A. 人体内抗利尿激素经靶细胞接受后仍具有活性,因为其具有高效性

B. 当血糖含量升高时,体内的胰岛素和胰高血糖素的分泌量增加

C. 在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导

D. 人体通过反馈调节的方式维持血液中甲状腺激素和胰岛素含量的相对稳定

查看答案和解析>>

同步练习册答案