各菌株的抑菌直径大小(mm) | ||||||
样品 | 菌株1 | 菌株2 | ||||
枯草芽孢杆菌 | 大肠杆菌 | 黄金葡萄球菌 | 枯草芽孢杆菌 | 大肠杆菌 | 黄金葡萄球菌 | |
发酵上清液原液 | 23.0 | 17.5 | 22.2 | 20.0 | 18.0 | 21.1 |
胰蛋白酶处理后的上清液 | - | - | - | - | - | - |
胃蛋白酶处理后的上清液 | - | - | - | - | - | - |
注:-:无明显抑菌效果 |
分析 1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.
2、稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落.
解答 解:(1)乳酸菌属于异养厌氧型,酵母菌属于真核生物,乳酸菌属于原核生物,与酵母菌相比,乳酸菌从细胞结构上的最大特点是无核膜包被的细胞核.
(2)在稀释涂布平板法筛选乳酸菌时,需要将从生物制品中获得的乳酸菌材料用无菌水进行连续的梯度稀释,然后利用涂布器接种到固体培养基上,获得均匀分布的单个菌落,初步筛选出不同的乳酸菌菌株.
(3)乳酸菌代谢过程中会将葡萄糖分解为乳酸,造成环境中PH的下降,但是代谢产物的积累会抑制乳酸菌本身的生长.从上述结果中可以看出,YL-2和YL-79繁殖最快、对自身代谢产物积累耐受性最好.
(4)表格中抑菌直径越大,说明抑菌效果越好,因此结果表明,两株乳酸菌对于枯草芽孢杆菌和金黄葡萄球菌的抑制作用较好.用胰蛋白酶和胃蛋白酶处理上清液后,两株菌株的抑菌圈均消失,这表明乳酸菌素的化学本质为多肽或蛋白质.
故答案为:
(1)异养厌氧型 无核膜包被的细胞核
(2)无菌水 涂布器 单个菌落
(3)乳酸 下降 YL-2和YL-79
(4)枯草芽孢杆菌 金黄葡萄球菌 多肽或蛋白质
点评 本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,要求考生能够识记原核细胞和真核细胞结构的异同点,掌握稀释涂布平板法的操作步骤,能够根据表格和曲线获得解题的关键信息.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种酵母菌前,应对培养液和培养用具进行灭菌处理 | |
B. | 应在每天的相同时间从试管中吸出等暈培养液计数 | |
C. | 为确保获得的数据准确可靠,可分别进行2〜3组重复实验 | |
D. | 酵母菌在有氧条件下呈“J”型增长,无氧条件下呈“S”型增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查某块草地中的某单子叶植物种群密度,可采用抽样调查法 | |
B. | 研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查 | |
C. | 研究外耳道多毛症的遗传方式应调查患者的性别情况 | |
D. | 调查某森林中一种雄鸟的求偶行为,可采用标志重捕法 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用过程中能量的转变过程是( )
A.光能﹣→ADP 中活跃的化学能﹣→稳定的化学能
B.光能﹣→叶绿体中活跃的化学能﹣→稳定的化学能
C.光能﹣→ATP 中活跃的化学能﹣→有机物中稳定的化学能
D.光能﹣→稳定的化学能﹣→活跃的化学能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三上9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示.请据图回答问题:
(1)在12~24h期间,呼吸速率逐渐 (增强/减弱/不变),在此期间呼吸作用的主要方式是 呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是 .
(2)上述过程中,证明是否有产生酒精的检测试剂是 ,颜色变化为 .
(3)从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会减少,主要原因是 .
(4)胚根长出后,萌发种子的 呼吸速率明显升高.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理.陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示.相关说法正确的是( )
A.c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木
B.图中a→b阶段,物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率
C.图中0→a阶段,群落中不存在分层现象
D.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,B与b基因位于常染色体上,现有纯种的灰身雌果蝇与黑身雄果杂交得到F1,F1雌雄果蝇交配的F2,淘汰F2中黑色果蝇后,其余灰色果蝇自由交配,则F3中黑色果蝇占
A.1/4 B.1/6 C.1/9 D.1/16
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