A、胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、PH和ATP供能 |
B、在细胞质内合成的酶只能在细胞质内发挥作用 |
C、高温和低温均能破坏酶的结构使其失去生物活性 |
D、酶分子有一定的形状,能与底物结合,并适时改变构象以形成酶-底物复合体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、两种细胞器在动植物细胞中的功能相同 |
B、a、b分别是内质网和高尔基体 |
C、将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养,放射性先出现在b后出现在a |
D、a与合成多糖有关,b与合成脂质无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 菠菜叶 | 无水乙醇 | 滤纸条上的色素带 |
C | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 植物细胞有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP直接为生命活动供能的过程消耗水 |
B、人体在饥饿状态下,细胞中ATP的含量仍可保持动态平衡 |
C、ATP脱去两个磷酸基团后可以参与合成RNA |
D、ATP的合成与水解所需的酶相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中上侧是细胞膜的外侧 |
B、②③表示蛋白质分子 |
C、②③分子大多数是可以运动的 |
D、其功能特性主要与②分子有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、感受器或传入神经 |
B、传入神经或神经中枢 |
C、传出神经或效应器 |
D、神经中枢或效应器 |
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