我省的黑龙港地区土地盐碱化严重,耐盐碱植物的开发一直备受关注。科学家用转基因技术将耐盐基因倒入玫瑰,培育出了耐盐四季玫瑰。据图回答下列问题:
(1)若要获得耐盐基因可以利用___________、___________、___________等技术或来源。
(2)获得的耐盐基因与质粒构建成重组分子,最终构建好的该环状分子称为___________,目的基因能在不同生物体内正常表达原来的蛋白质,说明整个生物界___________。
(3)限制性核酸内切酶作用于图中的____________处,DNA链接酶作用于图中的___________处,其对应的化学键名称为___________。
(4)质粒作为载体,具有的标记基因的作用为___________,启动子的作用为___________。耐盐基因导入受体细胞最常用的方法是__________,还需用到植物细胞工程中的__________技术,来最终获得转基因植物。
(5)在进行检测时可以用放射性同位素标记的耐盐基因做__________进行分子水平的杂交检测,检测耐盐蛋白可用__________方法进行分子水平检测。
定州市2015 — 2016学年第二学期期末教学质量监测
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 左侧生长素含量高,生长快 | B. | 生长素的运输方式为被动运输 | ||
C. | 生长素浓度高低依次是 D>C>B>A | D. | 根部生长也表现出顶端优势现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌没有细胞核,但“甲→乙”和“丙→丁”两个过程也能在细胞中进行 | |
B. | 能进行“甲→乙”和“丙→丁”过程的生物的遗传物质中不含碱基“U” | |
C. | 假如丙所表示的分子含有100个碱基对,其中胞嘧啶60个,碱基可以任意排列,则理论上该分子有4100种 | |
D. | 能特异性识别密码子的分子的基本组成单位与乙的相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省定州市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知A与B这2对遗传因子自组合,且分控制两对性状,遗传因子组成分别为AaBb、Aabb的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是
A.表规型有9种,AaBb个体的比例为 B.表现型有4种,aaBb个体的比例为
C.表现型有9种,Aabb个体的比例为 D.表现型有4种,aaBb个体的比例为
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是
A.选择转基因植物的目的基因应注意避免产生有害物质
B.生物武器的种类包括致病菌、毒素、干扰素及重组致病菌等
C.生物技术的伦理问题主要涉及克隆人、设计试管婴儿、基因身份证等
D.我国目前禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人员预期在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物,下一步要做的是
A.合成编码多肽P1的DMA片段
B.构建含目的肽ONA片段的表达载体
C.设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构
D.利用抗原抗体杂交的方法对表达产物进行检测
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
海水中生活的生物可通过细胞内贮存大量的Na+而促进细胞吸水。该现象说明Na+
A. 作为能源物质影响离子运输 B. 可以组成体内化合物
C. 能够维持各项正常生命活动 D. 可以调节渗透压
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高一下第三次月考(6月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.若体细胞发生突变,一定不能传递给后代
B.两对独立遗传的基因之间可以发生基因重组
C.若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变
D.人的心肌细胞的一对同源染色体的多对基因之间可以发生基因重组
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