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【题目】回答下列有关生物进化的问题:

(1)达尔文进化理论认为:自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加的原因是____。达尔文的进化理论未能解释的是 ___(用选项字母表示)。

A.生物进化的原因

B.生物适应性的原因

C.生物多样性的原因

D.生物不定向变异的原因

(2)现代进化理论认为:由共同祖先进化形成不同物种的三个基本环节是突变、________

(3)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB)AB基因位于非同源染色体上,只有AB基因的幼虫致死。若该突变的雄蚊( AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F2群体中a基因频率是____。从生物多样性角度分析:蚊子群体中存在不同个体反映了____多样性。

【答案】 生存斗争 D 自然选择 隔离 40% 遗传(基因)

【解析】试题分析:达尔文自然选择学说的内容:过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。意义:科学地解释了生物进化的原因和物种多样性形成的原因。局限性:对遗传变异的本质不能做出科学的解释;②对生物进化的解释局限于个体水平。生物进化的基本环节是突变、自然选择和隔离;生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

(1)生物过度繁殖的能力,而空间和资源是有限的,生物进行生存斗争淘汰不利个体,所以自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。自然选择学生能科学地解释了生物进化的原因和物种多样性形成的原因,但不能解释生物不定向变异的原因,故选D。

(2)生物进化的基本环节是突变、自然选择和隔离。

(3)AABB×aabb→AaBb→9A-B-、3A-bb、3aaB-、1aabb,根据题意中只有A或B基因的胚胎致死,即A-B-、aabb存活,则F2群体中只有1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb和1aabb,5种基因型的蚊子,反应了遗传多样性;对A、a相关基因型进行分析:AA:Aa:aa=3:6:1,则基因频率=aa%+1/2Aa%=40%。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花。有一年,洪水冲来了许多AA和Aa种子,开红色花。不久后群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题:

1该地所有的某种植物群体属于一个____________,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做__________。

2洪水冲来了许多AA和Aa种子后,该群体的A的基因频率为___________,发洪水后该种群的基因频率改变了,这____________不是自然选择的结果。

3若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫,所有植物一般都是自花传粉在3代自交后,群体中AA的频率是______在这三年中,该植物种群没有发生进化的理由是______

4若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明这两个群体属于不同的____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设猫的双瞳同色与双瞳异色是由一对常染色体上的等位基因控制的。现有三只猫,有两只双瞳同色,一只双瞳异色。让两只双瞳同色猫交配,多次繁殖出许多小猫,大概有2/3双瞳同色,1/3双瞳异色。根据以上事实判断,下列说法正确的是(

双瞳异色为隐性性状

此三只猫中可能有一个纯合子,子代双瞳同色猫有两种基因型

若三只猫自由交配,繁殖多次,生下许多小猫,则双瞳同色中纯合子和杂合子各1/2,双瞳异色全是纯合子

双瞳同色和双瞳异色猫交配一次,生出的若干只子代可能全为双瞳同色

A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某同学列出的分离土壤中微生物培养基的配方数据表,据此回答下列问题:

培养基配方

含量

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO47H2O

0.2g

葡萄糖

10.0g

尿素

1.0g

琼脂

15.0g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL

(1)培养微生物的培养基中,一般都含有碳源、氮源、___________________等营养物质。若用于培养乳酸菌,培养基中除上述营养物质外,还需要添加_____________________。细菌能利用尿素作为氮源,是由于其能合成_____________________酶。

(2)在对分离的能分解尿素的细菌进行鉴定时,还需在培养基中加入______________指示剂。接种前一般采取_______________对培养基进行灭菌。

(3)某同学在4个培养基上分别接种稀释倍数为105的土壤样液0.1mL,培养后菌落数分别为161、155、158、170个,则每毫升原土壤样液中尿素分解菌的数量为_________________。某同学在纯化土壤中的尿素分解菌时,培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是__________________

(4)常采用________________法将纯化得到的目的菌长期保存。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类的性别由性染色体决定(ZZ雄性,ZW雌性)。DMRT1基因只存在于Z染色体上,该基因在鸡胚雌雄性腺中表达量不同,即在雄性性腺中的表达量约是雌性性腺中表达量的2倍。该基因在雄性体内的高表达量开启性腺的睾丸发育,而在雌性体内的低表达量开启性腺的卵巢发育。以下分析推测正确的是(

A.母鸡性反转为公鸡可能与特殊条件下DMRT1的低表达量有关

B.性染色体缺失一条的WO个体可能不能正常发育

C.性染色体增加一条的ZZW个体性别为雌性

D.性染色体缺失一条的ZO个体性别为雄性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段。有关杂交实验结果如下表所示,下列对结果分析错误的是(

杂交组合一

P:刚毛()×截毛()F1全部刚毛

杂交组合二

P:截毛()×刚毛()F1刚毛():截毛()=11

杂交组合三

P:截毛()×刚毛()F1截毛()刚毛()=11

A.X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异

B.X、Y染色体同源区段基因减数分裂中也会发生交叉互换从而发生基因重组

C.通过杂交组合三,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体同源区段

D.通过杂交组合二可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(1)腐乳、泡菜等是利用微生物制作的传统发酵食品。

①腐乳是用豆腐发酵制成的,多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是______

②卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在______左右。

③制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是__________________________

(2)研究者初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC﹣1,并对该菌株进行鉴定。

①为了获得能合成纤维素酶的单菌落,可采用______法将初筛菌液接种在固体培养基上,这种培养基属于选择培养基。

②某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌.若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入______指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入______染料,培养后,培养基中出现透明圈,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列正确的是

A.体外培养单个B淋巴细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

B.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体

C利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

D将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于实验中减少实验误差的方法,下列有关叙述错误的是

A. 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度,正式实验前进行预实验

B. 探究光照强弱对光合作用强度影响的实验中,对叶原片进行抽气处理

C. 细胞大小与物质运输的关系实验中,每种大小的琼脂块各取多块

D. 探究温度对淀粉酶活性影响实验中,每组都先对酶溶液和淀粉溶液分别保温,混合后继续保温

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同步练习册答案