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某同学从生物学资料中得知:“植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱落”。为了验证这一结论,该同学利用如图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是

①选取同种生长状况相同的植株3株,分别编号为甲株、乙株、丙株

②将3株全部去掉顶芽

③将3株全部保留顶芽

④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素,丙株保留幼叶

⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素

⑥观察3株植株叶柄脱落情况

[  ]
A.

①③④⑥

B.

①②④⑥

C.

①③⑤⑥

D.

①②⑤⑥

答案:B
解析:

本实验的实验目的有两个:一个是证明幼叶产生生长素,另一个是证明生长素能抑制叶柄脱落;由于顶芽能产生生长素,所以应去掉顶芽排除干扰;甲、乙两株除去叶片保留叶柄,甲株叶柄横断面涂抹生长素,乙株不涂抹;丙株保留幼叶作对照。甲、乙两株对照说明生长素能防止叶柄脱落,甲、丙两株的结果一致,说明丙株的幼叶能产生生长素,并阻止叶柄脱落。


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的步骤是(   )

①选取同种生长状况相同的植株3株,分别编号为甲株、乙株、丙株      

②将3株全部去掉顶芽

③将3株全部保留顶芽

④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上一

定浓度的生长素,丙株保留幼叶

⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素

⑥观察3株植株叶柄脱落情况

A.①③④⑥        B.①②④⑥        C.①③⑤⑥       D.①②⑤⑥

 

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②将3株全部去掉顶芽

③将3株全部保留顶芽

④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上一

定浓度的生长素,丙株保留幼叶

⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素

⑥观察3株植株叶柄脱落情况

A.①③④⑥        B.①②④⑥        C.①③⑤⑥       D.①②⑤⑥

 

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②将3株全部去掉顶芽

③将3株全部保留顶芽

④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上一

定浓度的生长素,丙株保留幼叶

⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素

⑥观察3株植株叶柄脱落情况

A.①③④⑥        B.①②④⑥        C.①③⑤⑥       D.①②⑤⑥

 

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②将3株全部去掉顶芽

③将3株全部保留顶芽

④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上一

定浓度的生长素,丙株保留幼叶

⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素

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A.①③④⑥        B.①②④⑥        C.①③⑤⑥       D.①②⑤⑥

 

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②将3株全部去掉顶芽

③将3株全部保留顶芽

④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上一

定浓度的生长素,丙株保留幼叶

⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素

⑥观察3株植株叶柄脱落情况

A.①③④⑥        B.①②④⑥        C.①③⑤⑥       D.①②⑤⑥

 

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