A、A、B、C依次为组织液、血浆、淋巴 |
B、A、B、C依次为血浆、淋巴、组织液 |
C、B、C、D依次为组织液、淋巴、血浆 |
D、B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激背根的中枢端,效应器发生反应 |
B、刺激背根的外周端,效应器发生反应 |
C、刺激背根的中枢端和外周端,效应器都不发生反应 |
D、刺激背根的中枢端和外周端,效应器都发生反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2000个 |
B、4000个 |
C、6000个 |
D、8000个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、老鼠中出现多种毛色说明基因突变是不定向的 | ||
B、多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色 | ||
C、不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能 | ||
D、两只黄色老鼠交配,子代中黄色老鼠概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蔗糖、蔗糖酶 |
B、蔗糖酶、蔗糖 |
C、麦芽糖酶、麦芽糖 |
D、乳糖酶、乳糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋酶的活性 (可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A、环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③过程 |
B、青霉素和利福平都能抑制①过程 |
C、结核杆菌的④和⑤过程都发生在细胞质中 |
D、①~⑤过程可发生在人体健康细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核、核糖体、核糖体 |
B、核糖体、细胞核、核糖体 |
C、核糖体、核糖体、细胞核 |
D、细胞核、细胞核、核糖体 |
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