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    （2015秋•安阳校级期末）如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．屋顶种植植物既利于室内降温又利于改善空气质量．为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，绘出下列四图．请回答有关的问题．

    （1）图甲中a物质形成过程中，位于叶绿体的类囊体薄膜上的色素将光能转换成化学能．
    （2）图乙表示在二氧化碳充足条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系．在温度为10℃，光照强度大于4klx后，该植株光合速率不再随光照强度的增加而增加．当温度为20℃时，光照强度由4klx瞬时上升至12klx，此刻该植株叶绿体内C5的含量将升高（或增加）．当温度为30℃、光照强度小于12klx，限制该植株光合速率主要外界因素是光照强度．
    （3）图丙表示某植物的非绿色器官在O2浓度为a，b，c，d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图．若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在O2浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的5倍．
    （4）图丁表示在适宜的条件下，一定时间内某无机盐离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化．在自然情况下，土壤中该无机盐离子的浓度比根细胞中该无机盐离子的浓度低（填“低”或“高”），幼根表皮细胞通过主动运输方式吸收土壤中该无机盐离子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关色盲的叙述中，不正确的是（　　）
    A．色盲女子的每个卵细胞都有色盲基因
    B．色盲男子的每个精子都有色盲基因
    C．色盲女子的父亲、儿子必色盲
    D．色盲男子的母亲不一定色盲

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015春•高台县校级期末）在电子显微镜下观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构，观察到结构a～d具有下列特征：a、b、c都是由双层膜构成，a的膜具有小孔，而b、c没有小孔，c呈绿色、扁平的椭球形或球形，d结构与细胞有丝分裂有关．现将试样A、B、C有无结构a～d的情况整理如下（表中“+”表示存在，“一”表示不存在），据表回答：

    结构、试样

    a

    b

    c

    d

    e

    A

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    B

    +

    +

    +

    ﹣

    +

    C

    +

    +

    ﹣

    +

    +

    （1）不具有细胞结构a的生物属于 （原核、真核）生物．

    （2）已知试样A、B、C分别是菠菜叶、鼠肝和颤藻中的一种细胞，结构a～d分别是细胞核、叶绿体、线粒体、中心体中的一种．

    ①菠菜叶、鼠肝和颤藻分别对应着试样 ．

    ②将试样B在低温下进行离心，分离出结构a、b、c的形状完全保持不变．a、b、c中，能吸收光能的结构是 ；释放CO2的结构是 ；a中含有与核糖体的形成有关的结构叫做 ．

    ③A、B、C三种生物都有结构e，结构e可能是哪种细胞器？ ；d是哪种细胞器？ ．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•安阳校级期末）下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（ ）

    ①贮存种子 ②中耕松土 ③水稻的翻晒田

    ④糖渍、盐渍食品 ⑤用透气的消毒纱布包扎伤口．

    A．①②④⑤ B．①②③⑤

    C．②③④⑤ D．①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•双鸭山校级期末）下列有关线粒体的描述中，不正确的是（ ）

    A．线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加

    B．线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶

    C．线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与

    D．细胞产生CO2的部位一定是线粒体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•安阳校级期末）已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列哪种物质与其有相同的运输方式（ ）

    A．H2O B．氨基酸 C．乙醇 D．CO2

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省大连市高一下段测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2014•平和县校级模拟）某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如图所示

    A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性．基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1．若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7．请回答：

    （1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由 对基因控制．

    （2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是 ，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是 ．

    （3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是 或 ；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组，配子可以省略）．

    （4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．根据如图所示的信号分子发挥作用的三种类型，判断相关叙述中正确的是（　　）
    A．从图中信息可得出细胞膜的功能只有进行细胞间的信息交流这一项
    B．能进行甲方式的细胞可以为垂体细胞，相应的信号分子为促甲状腺激素
    C．能进行乙方式的细胞可以为下丘脑细胞，相应的信号分子为神经递质
    D．能进行丙方式的细胞可以为垂体细胞，相应的信号分子为抗利尿激素

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