A. | ②与 ③相同的化学基团只有磷酸基,不同的是五碳糖 | |
B. | 促进转录过程的酶为RNA聚合酶,主要发生在细胞核中 | |
C. | 某基因含96个脱氧核苷酸,则其控制合成的蛋白质最多有32个氨基酸 | |
D. | 转录完成后,结构 ④需通过两层生物膜才能与核糖体结合 |
分析 分析题图:图示是大白鼠细胞内转录过程示意图,其中①为RNA聚合酶,能催化转录过程;②是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸,是DNA的基本组成单位之一;③是胞嘧啶核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一;④是转录形成的RNA链.
解答 解:A、②是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸,③是胞嘧啶核糖核苷酸,两者所含的磷酸和含氮碱基都相同,A错误;
B、①是RNA聚合酶,其移动方向从右向左,B正确;
C、某基因含96个脱氧核苷酸,则其控制合成的蛋白质最多有96÷6=16个氨基酸,C错误;
D、转录完成后,④mRNA是通过核孔到细胞质的,不需要经过膜结构,D错误.
故选:B.
点评 本题结合转录过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物等基础知识,能准确判断图中各物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
玉米是雌雄同株异花植物,已知玉米叶有宽叶和窄叶两种,籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种,味道有甜味和非甜味两种。请分析回答有关问题:
(1)已知宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)所结果实在数目和粒重上都表现为高产。某农场在培育玉米杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积自然授粉(同株异花授粉与品种间异株异花授粉)。上述栽种方式中,两个品种玉米授粉方式共计有 种,F1植株的基因型是 ;现有情况下,为选取杂交种避免减产,在收获季节收集 (宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,在幼苗期选择 (宽叶、窄叶)植株进行栽种。
(2)用两紫色籽粒的玉米作亲本,F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,则F1紫色籽粒的基因型有 种;F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
容器中小球的种类及个数 | ||||
E字母的小球 | e字母的小球 | F字母的小球 | f字母的小球 | |
甲容器(♀) | 12个 | 12个 | 0 | 0 |
乙容器(♂) | 12个 | 12个 | 0[ | 0 |
丙容器(♀) | 0 | 0 | 12个 | 12个 |
丁容器(♂) | 0 | 0 | 12个 | 12个 |
A. | 操作①模拟的是等位基因分离产生配子及受精作用 | |
B. | 操作②模拟的是非同源染色体的非等位基因的自由组合 | |
C. | ①重复100次实验后,统计Ee组合概率为50% | |
D. | ②重复100次实验后,统计Ef组合概率为50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸 | |
B. | 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪 | |
C. | 若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是DNA或RNA | |
D. | 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
限制酶 | 识别序列及酶切位点 |
SnaBⅠ | |
AvrⅡ | |
SacⅠ | |
BglⅡ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛙的红细胞与人的淋巴细胞 | B. | 人的神经细胞与精原细胞 | ||
C. | 人的胚胎干细胞与成熟红细胞 | D. | 小鼠骨髓瘤细胞与人的造血干细胞 |
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