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3.下列有关孟德尔的“假说一-演绎法”的叙述中错误的是(  )
A.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配予随机结合”属于假说内容
D.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合.

解答 解:A、F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容,A正确;
B、测交实验是对推理过程及结果进行的检验,B正确;
C、“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容,C正确;
D、基因是后代约翰逊提出的,D错误.
故选:D.

点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法,识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(提出的假说),能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三9月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是

A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布

B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式

C.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响

D.溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合图示关系的是(  )
A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触间隙
C.Ⅰ病毒ⅡRNA病毒ⅢDNA病毒ⅣHIV
D.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物,是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物.某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌,命名为BDP01.
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源,其目的是筛选出BDP01菌株,从功能看该培养基类型属于选择培养基.
(2)接种时所用的接种环通过灼烧灭菌,在第二次及其后的划线操作时,总是从上一次划线的末端开始划线,该分离纯化方法称平板划线法.
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图,菌株的生长量以分光光度计于600nm处测定的光吸收值(OD600)表示.

①测定菌株生长量时用液体培养基,并需振荡培养.振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液中溶氧量的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.
②由图1可见,菌株生长量较高的温度范围是30~35℃.图2结果表明,BDP01对pH的适应范围较小,在酸性条件下的生长量要小于碱性条件下的.
③结合图2推测,进行图1相关实验时培养基的pH最可能为7.0(用图2中相关数值表示).
(4)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的鉴定(或分类).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列体现了动物细胞具有全能性的是(  )
A.壁虎断尾后重新长出尾部B.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
C.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂D.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是(  )
A.生物体不同生长发育时期的含水量不同,如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高
B.在占人体细胞鲜重的百分比中,因水的含量最多,故O的含量最多,H次之
C.细胞中常见的化学元素有20多种,根据其作用的大小分为大量元素和微量元素
D.许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.苹果醋具有营养丰富,增强机体免疫力,护肤养肝等多种功效,以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如图1,请分析回答:
(1)过程甲中使用的微生物是酵母菌,影响发酵过程的外界因素有温度、pH和氧气量.发酵液中是否产生酒精,可用(酸性)重铬酸钾溶液来检验.
(2)利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O+能量.
(3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得,图3操作是分离纯化过程中利用平板划线法进行的接种.
(4)为了保持菌种的纯净,对于长期需要保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法.
(5)某同学尝试自己利用图2装置制果醋,制作过程中进气口应充入无菌空气,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是防止空气中微生物的污染.
(6)在酒精发酵和醋酸发酵时瓶内温度一般应控制为18~25℃、30~35℃.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关种群和群落的叙述正确的是(  )
A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象
B.任何区域初生演替的结果都是形成森林
C.繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食
D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.下列叙述正确的是(  )
A.与细胞①相比,细胞②的相对表面积增大,物质运输的效率增强
B.细胞③④均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同,因此将分化为相同的细胞
C.细胞⑤⑥发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果
D.细胞③④⑤内的遗传物质不同

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