【题目】为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 A B | 线粒体 C D | 酵母菌 E F |
葡萄糖 | - + | - + | + + |
丙酮酸 | + - | + - | - - |
氧气 | + - | + - | + - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)会产生CO2和H2O的试管有 ,会产生酒精的试管有 。根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解 (填“能”或“不能”)继续进行。
【答案】(10分,每空2分)
(1)C、E B、F B、D、F
(2)线粒体内膜 能
【解析】
试题分析:(1)酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,无氧条件下进行无氧呼吸。有氧呼吸三个阶段的场所分别为细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜,无氧呼吸两个阶段都发生细胞质基质中。由表格可知,A试管中不能进行呼吸作用;B试管中进行了无氧呼吸,能够产生酒精和CO2;C试管中能够进行呼吸作用的第二、三阶段,能产生水和CO2;D试管中不能进行呼吸作用,因为线粒体不能直接利用葡萄糖;E试管中能进行有氧呼吸,产生水和二氧化碳;F试管中能进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳。所以会产生水和二氧化碳的试管有C、E;会产生酒精的试管有B、F;若要研究酵母菌进行无氧呼吸的场所,必须在无氧条件下进行对照试验,因此通过试管B、D、F的实验结果可以作出判断。
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水,该过程是在线粒体内膜进行的,2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在线粒体内膜的酶无法合成ATP;故将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解能继续进行。
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【题目】生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。根据所学知识回答下列问题:
(1)请描述发生在线粒体内膜上的反应______________________________________。
(2)体液免疫中,B细胞的增殖与分化与其细胞膜上的______________受体有关。
(3)叶绿体内存在大量类囊体膜,其意义是___________________。
(4)与溶酶体中的水解酶形成有关的具膜细胞器有_____________________。
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【题目】艾滋病是一种危害极大的传染病,由HIV(一种能攻击人体免疫系统的病毒)感染引起的。下列相关叙述,正确的是
A. HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中
B. 艾滋病患者的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤
C. 感染HIV的机体无体液免疫应答,不能通过抗体检测来诊断
D. HIV浓度与T细胞浓度总是表现出明显的负相关
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【题目】下列现代生物科技的应用中,不需要进行检测和筛选的是( )
A. 制备单克隆抗体过程
B. 对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗
C. 利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”
D. 将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫性状的新植株
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【题目】某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结子叶的颜色有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。
实验组别 | 亲本的处理方法 | 所结子叶的颜色及数量 | |
紫色子叶 | 白色子叶 | ||
实验一 | 将甲植株进行自花传粉 | 409粒 | 0 |
实验二 | 将乙植株进行自花传粉 | 0 | 405粒 |
实验三 | 将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
实验四 | 将丙植株进行自花传粉 | 297粒 | 101粒 |
分析回答:
(1)在该植物子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是___________。如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为_________,丙植株的基因型为______________。
(2)实验三所结的紫色子叶中,能稳定遗传的占________。
(3)实验四所结的297粒紫色子叶中杂合子的理论值为__________粒。
(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶:白色子叶=_____________。
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【题目】切除老鼠体内的甲状腺,10天后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比,切除甲状腺的老鼠的
代谢能力明显下降。并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5天后,将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5天,过10天后观察,其物质代谢能力没有下降。由此可推测:甲状腺激素有增强物质代谢的能力。为了证明这一结论,有必要进行对比实验,以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组是 ( )
A. 既没有切除甲状腺,又未注射甲状腺激素的实验组
B. 从进行切除后的第1天起,只注射用于该实验的溶剂的实验组
C. 从进行切除后的第5天起,只注射用于该实验的溶剂的实验组
D. 将溶于另一溶剂的甲状腺激素注射到刚做完切除手术的实验组
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【题目】酵母菌进行细胞呼吸时,测得其释放的CO2和消粍的02之比为6:4,此时由葡萄糖分解形成的丙酮酸再进行分解的场所是
A. 只能在细胞质中进行
B. 只能在线粒体中进行
C. 既可在线粒体中进行,也可以在细胞质中进行
D. 在细胞质中进行的是在线粒体中进行的2倍
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【题目】[生物——选修1:生物技术实践]分解尿素的微生物广泛存在于农田等土壤中,某生物实验小组尝试对分解尿素的微生物进行分离与计数。 请回答下列问题:
(1)分解尿素的微生物含有的酶是___________;配制培养基时应以_____________作为唯一氮源。
(2)培养基中添加___________作为指示剂,培养后,培养基pH会___________(填“升高降低”),可使指示剂变红色。
(3)对尿素溶液进行灭菌的最适方法是___________。
(4)该小组在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间,这样做的目的是________________;然后将1mL样液稀释10000倍,在3个平板上用涂布法分别涂布0.1 mL稀释液;经适当培养后,3个平板的菌落数分别为39、42和45。据此可得出每毫升样液中分解尿素的微生物活菌数为___________个。
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【题目】下列科学发展与其使用的技术或方法相符合的是
选项 | 科学发展 | 使用的技术或方法 |
A | DNA的双螺旋结构模型的建立 | 构建概念模型 |
B | 证明基因位于染色体上 | 类比推理法 |
C | 证实DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 | 噬菌体培养技术 |
D | 探明CO2中的碳在光合作用中转化的途径 | 同位素标记法 |
A. A B. B C. C D. D
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