项目 | 9-25 | 10-2 | 10-3 | 10-4 | 10-5 | 10-6 | 10-10 |
细胞密度(×105个/L) | 5.06 | 22.30 | 22.30 | 37.6 | 28.2 | 16.50 | 0.39 |
叶绿素a浓度(ug/L) | 6.34 | 37.65 | 37.65 | 33.62 | 42.68 | 12.88 | 4.86 |
pH值 | 8.25 | 8.76 | 8.76 | 8.45 | 8.41 | 8.24 | 8.14 |
含无机物(mg/L) | 0.024 | 0.004 | 0.003 | 0.002 | 0.002 | 0.001 | 0.006 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、检测成分:还原糖检测试剂:斐林试剂部分实验步骤:甲、乙液等量混匀后,注入到待测组织样液中 颜色变化:砖红色 |
B、检测成分:脂肪检测试剂:苏丹Ⅲ染液 部分实验步骤:将花生子叶切片染色后,制成临时装片,在显微镜下观察 颜色变化:橘黄色 |
C、检测成分:蛋白质检测试剂:双缩脲试剂 部分实验步骤:A、B液混匀后,注入到待测组织样液中,并进行隔水加热 颜色变化:紫色 |
D、检测成分:DNA检测试剂:二苯胺试剂 部分实验步骤:将提取的含杂质较少的DNA丝状物再溶解,加入二苯胺混匀后,进行沸水浴5分钟 颜色变化:蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验 | 实验30分钟后红墨水滴移动情况 | |
测定植物细胞呼吸 | 甲装置 | |
乙装置 | 右移0.5厘米 | |
测定植物净光合作用 | 甲装置 | |
乙装置 | 右移0.5厘米 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中粪便量属于生产者经光合作用所固定的太阳能 |
B、呼吸作用以热量形式散失的能量占同化量的比例较小 |
C、流入下一个营养级的能量占摄入量的10%~20% |
D、从图示可知,能量在营养级之间不具有单向流动的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、考察某森林生态系统中的优势种群 |
B、某海洋水下多少米没有生物种群分布 |
C、某树林中林冠生活着鹰,中层生活着山雀,下层生活着画眉 |
D、将驼鹿引进某孤岛多年跟踪发现其数量呈S型增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1号管可以去除,应将1号管中BTB液换成澄清石灰水 |
B、该装置无法检验CO2的生成,仍需再补充其他装置 |
C、温度偏高,导致发酵管内O2少,酵母菌繁殖速度减慢,不利于发酵 |
D、为使发酵管中尽量少的含有O2,应先将葡萄糖液煮沸,待冷却后加入鲜酵母,再加少许蜡油,使之浮于混合液表面 |
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