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4.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,①~④相关内容依次表示哪种体液(  )
A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液

分析 体液可分为两大部分:细胞内液和细胞外液.存在于细胞内的称为细胞内液,约占体重的60%.存在于细胞外的称为细胞外液.细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴.其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化,组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆.淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化.

解答 解:因为血浆和组织液之间可以相互转换,组织液和细胞内液之间也可以相互转换,所以②是血浆、④是组织液、①是细胞内液;组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆,所以③是淋巴;细胞外液主要由组织液、淋巴和血浆组成,所以图中①~④的名称依次是细胞内液、血浆、淋巴、组织液.
故选:D.

点评 本题结合人体体液相关组成及各成分间的关系图,考查内环境的组成,要求考生识记人体体液的组成及各成分之间的关系图,能准确判断图中各数字代表的液体的名称,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是(  )
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,合成④时有水产生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.显微镜下,欲观察的细胞位于视野的左上方,若把它移到视野的正中央,则应该如何移动装片(  )
A.向右上方移B.向右下方移C.向左上方移D.向左下方移

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞的叙述,正确的是( )

①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”

③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象

④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇

⑤蛙的红细胞、人的肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新

A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.人体中一种蛋白质由两条α链和两条β链组成,其中每条α链由a个氨基酸缩合而成,每条β链由b个氨基酸缩合而成,该蛋白质还含有3个二硫键(-S-S-).假如20种氨基酸的平均相对分子质量为c,请回答下列问题:
(1)该蛋白质至少含有4个氨基;共含有2(a+b)-4个肽键.
(2)该蛋白质的相对分子质量是2(a+b)c-18[2(a+b)-4]-6.(注:该蛋白质的相对分子质量只需写出表达式即可)
(3)若用某种方法破坏了该蛋白质中的全部二硫键,则该蛋白质不具有(填“具有”或“不具有”)生物活性,能(填“能”或“不能”)和双缩脲试剂发生颜色反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各项中,不属于过敏反应特点的是(  )
A.发作迅速、反应强烈、消退较快B.有明显的遗传倾向和个性差异
C.是机体初次接触过敏原刺激引起D.是由于免疫系统功能过强导致的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构.请据图回答:
(1)在反射弧的组成中,结构①(填数字序号)表示感受器.
(2)兴奋在神经元之间的传递是单 (填“单”或“双”)向的,其原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(3)若在C处施加一次有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是由负电位变为正电位再变为负电位.
(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在C处施加一次有效刺激,电表指针偏转2次.
(5)假设⑤是一块肌肉,现切断结构②,用阈值以上的电流刺激C处,结构⑤能(填“能”或“不能”)收缩.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列结构中不含磷脂的细胞器是(  )
A.线粒体和中心体B.核糖体和高尔基体
C.高尔基体和内质网D.中心体和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化.下列说法错误的是(  )
A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B.电表①不偏转,电表②偏转两次
C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D.刺激c点时,其膜电位是内正外负

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