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    【题目】生态系统的基石是 （ ）

    ①生产者 ②分解者 ③消费者 ④非生物的物质和能量

    A．① B．② C．③ D．④

    【答案】A

    【解析】生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，其中生产者是生态系统的基石．

    练习册系列答案
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    【题目】下列属于放能反应的是

    A. 三碳酸还原成三碳糖 B. 乳酸在肝脏中转变为葡萄糖

    C. 肌肉的收缩 D. 水分子间氢键的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员为研究土壤pH对粳型杂交稻幼苗光合特性的影响进行了相关实验，步骤如下：
    ①将消毒后生理状态良好且相同的水稻幼苗分别置于pH为4.0，5.0，6.0，7.0和8.0的培养液培养，其他条件适宜；
    ②培养一段时间后，测定水稻幼苗叶片光合速率、呼吸速率及叶绿素a、叶绿素b的含量，计算叶绿素总量和叶绿素a/b的值，结果如图．

    分析回答：
    （1）培养水稻幼苗的过程中，隔天更换培养液，除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外，还能防止培养液的改变，影响实验结果．
    （2）测定叶绿素含量前，需要提取叶绿素．提取的方法是：在剪碎的绿叶中加入SiO2、、后快速研磨，经过滤获得色素滤液．
    （3）测定水稻幼苗叶片呼吸作用速率时需在条件下进行．
    （4）由图乙可知，水稻对pH的适应范围较广，在范围内对水稻的生长影响不大．结合甲图分析，pH的变化主要导致的变化，从而影响光合速率．
    （5）若pH为4.0时，水稻幼苗要正常生长，每天适宜的光照时间不少于小时．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究者探究不同光照条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如图所示．下列关于实验的叙述，不正确的是（ ）

    A.“●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果
    B.若相同条件下测量O2的释放量，可得到相似的实验结果
    C.低光强时，不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著
    D.高浓度CO2时，不同的光强对干重增加的影响不显著

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞功能的判断，正确的是

    A. 由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞，因而能保证生物体的健康

    B. 将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁

    C. 器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果

    D. 精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用．一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质
    B.Oa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降
    C.ab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽
    D.b点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无[H]和ATP的供应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。下列关于图A、B、C的说法错误的是

    A. 图A中，靶细胞上②的化学本质是糖蛋白

    B. 图B可以表示精子与卵细胞的识别

    C. 图C表示动、植物细胞间的信息交流还可以通过相邻细胞间的胞间连丝进行

    D. 细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是1845年至1935年的90年间，加拿大北方森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线．据图回答有关问题．
    （1）曲线a表示的是的种群数量变化，其数量最多时曾达到只．
    （2）猞猁和雪兔的关系为 ， 雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要有①；② ．
    （3）1935年后的10年间，人类对猞猁毛皮的需求量迅速增加，大量捕杀猞猁后，雪兔的种群数量变化将会是 ．
    （4）在1890～1935年期间，该生态系统中雪兔的K值为只左右．从图中任意一时段可看出，猞猁种群的K值（填“早于”或“晚于”）雪兔的K值出现（注：不考虑其他生物因素）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为物质进出细胞的三种方式，下列说法不正确的是（ ）

    A. ①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸

    B. K+和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞

    C. 胰岛B细胞分泌胰岛素是通过③方式进行

    D. 细胞处于缺氧状态时②、③过程会受明显的影响

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