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    某陆地生态系统中生活着玉米、田鼠、腹蛇和猫头鹰等生物，其中属于生产者的是（　　）
    A、玉米B、田鼠C、腹蛇D、猫头鹰
    考点：生态系统的结构
    专题：
    分析：（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．
    （2）消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．不包括腐生动物；还包括寄生的植物如菟丝子．
    （3）分解者包括细菌和真菌．靠分解动物植物遗体中的有机物维持生活．
    解答： 解：A、玉米是绿色植物能进行光合作用属于生产者，A正确；
    B、田鼠是动物属于消费者，B错误；
    C、腹蛇田鼠是动物属于消费者，C错误；
    D、猫头鹰是动物属于消费者，D错误．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生产者是绿色植物．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（　　）
    A、真核生物细胞只进行有丝分裂
    B、原核细胞不含线粒体，不能进行需氧呼吸
    C、真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
    D、真核生物细胞具有复杂的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在绿叶中色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入95%乙醇，其目的是（　　）
    A、防止叶绿素被破坏
    B、使叶片充分研磨
    C、使叶绿体中的色素充分溶解在95%乙醇中
    D、使叶绿素溶解在95%乙醇中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图①表示某高等雄性动物肝脏里的一个正在分裂的细胞，结合图②分析下列叙述中，错误的是（　　）
    A、图①所示分裂时期处于图②中的BC段
    B、此细胞产生AB精子的概率是0
    C、图②中D点后的细胞中不可能含有两条Y染色体
    D、图①细胞中含有0个四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用32P标记了水稻精原细胞（含24条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中减数分裂，则所有精子中含有32P标记DNA分子的精子占的比例是（　　）
    A、0B、25%
    C、50%D、100%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物激素种类多样，调控机制复杂，同时植物激素或其人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用得非常广泛．下列有关植物激素或其人工合成的类似化学物质的叙述正确的是（　　）
    A、幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯
    B、植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关
    C、油菜开花期如遇阴雨天错过了传粉期，可以通过喷洒适宜浓度的2，4-D保证产量
    D、赤霉素与生长素可协同促进生长，而脱落酸与赤霉素对于种子萌发可形成拮抗作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中有两个细胞处于某动物囊胚期的同一分裂时期，因为观察的角度不同，图象有差异．你认为它们是（　　）
    A、①②B、③④C、①④D、②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图l表示某高等生物细胞结构模式图，图2表示细胞相关结构的膜面积变化．根据相关知识回答：

    （1）若图l细胞为分泌细胞，在蛋白质分泌的过程中会引起图2中相关结构a、b、c的膜面积发生变化，其中a为
     
    ，b为
     
    ，c为
     
    ．
    （2）若该细胞为吞噬细胞，它能吞噬侵入人体的各种致病菌，对侵入致病菌的识别要依赖于
     
    （填数字）上的
     
    ．
    （3）2003年至今十年的诺贝尔化学奖，有6次授予了与蛋白质相关的研究，细胞膜上的GPCR（G蛋白偶联受体）可以把细胞外的信号转入细胞内，参与执行细胞膜的
     
    功能，GPCR在图1中[
     
    ]
     
    合成，可以为该过程提供能量的结构有
     
    （填数字）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图，为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答：

    （1）物质利用载体出入细胞的运输方式是图
     
    和
     
    （填图中标号）．
    （2）不需要载体又不需要消耗能量的运输方式是图
     
    （填图中标号）．
    （3）物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图
     
    （填图中标号）．
    （4）图①和图②两种运输方式合称为
     
    ．
    （5）细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质在图
     
    （填图中标号）中有表示．

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