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【题目】机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18IL18能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能。某科研小组开展了IL18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究:

选取若干实验小鼠,随机分成三组:组无辐射损伤;组辐射损伤60Co照射,下同组先辐射损伤,1天后注射IL18。14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了0 h、12 h、24 h、48 h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如下表:

组别

处理方法

0 h

12 h

24 h

48 h

无辐射损伤

0046

0056

0048

0038

辐射损伤

0460

0420

0530

0520

辐射损伤+IL18

0239

0265

0279

0269

1选择脾细胞作为本实验材料,是因为脾脏是机体重要的_____器官。已知IL18是一种淋巴因子,它与____等都属于免疫活性物质。

2细胞凋亡是由遗传机制决定的_____死亡。从表中可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越____;从_____组别可知,IL18能够抑制脾细胞凋亡。

3科研小组还设置了第组实验,方法是先注射IL18,3天后,进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组。与第组相比,设置第组的目的是________。

【答案】1免疫 抗体溶菌酶

2细胞编程性程序性 ②③

3比较核辐射前后注射IL18对抑制脾细胞凋亡的影响

【解析】1免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,包括骨髓、胸腺、扁桃体、脾、淋巴结;免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等

2细胞凋亡是由遗传机制决定的编程性死亡;无辐射损伤的细胞凋亡相对值小,说明发生凋亡的脾细胞少;②③组对照实验说明,IL-18能够抑制脾细胞凋亡

3设置第组的目的是进行对照,目的是比较核辐射后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响

练习册系列答案
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【题目】酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下能进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过

程中产生了等量的CO2。那么,它在有氧呼吸和无氧呼吸过程中所消耗的葡萄糖之比为( )

A. 1 2 B. 2 1 C. 3 1 D. 1 3

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【题目】牵牛花中叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。请回答下列问题

(1)F2中有__________种基因型,__________ 种表现型,F2中普通叶与枫形叶之比为___________

(2)F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到________种表现型的个体,比例为____________

(3)F2中普通叶黑色种子个体自交,F3中普通叶白色种子个体占的比例是_____________

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【题目】2015年1 0月5日诺贝尔生理学或医学奖获奖名单揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦获奖,其突出贡献是创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素。青蒿为菊科植物黄花蒿的干燥地上部分,其提取物青蒿素对疟原虫具有强效的杀灭功能,药效几乎 立竿见影。据此回答下列有关问题

1青蒿属于生态系统成分中的 。调查寄生在大田青蒿体表虫卵种群密度的方法是

2碳进入生物群落是通过 作用和 作用实现的。碳在生物群落内部以 的形式沿着食物链传递。

3青蒿大田栽培中,控制其有害动物数量是提高其产量的措施之一,在有害动物种群密度为 等于K/2 大于 K/2 小于K/2时,有利于有害动物的防治。

4青蒿同化的能量中,不能被其他生物再度利用的能量是

5恶性疟疾病人服青蒿素6小时后,疟原虫开始减少, 20小时杀灭率在95%以上,疟疾病症消失,机体康复,这体现了生物多样性的 价值。

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【题目】用某种高等植物的纯合白花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为210株。根据上述杂交实验结果推断。

(1)红花和白花这对相对性状由____对等位基因控制,遵循_______定律,推测两亲本白花杂交组合的基因型是________(若由一对基因控制用A、a,若由两对基因控制分别用A、aB、b表示)。

(2)根据F1红花植株自交所得F2中,白花植株基因型有_____种,纯合子的比例为______

(3)若F1红花植株测交,后代植株的表现型为及例是__________

(4)为了培育出能稳定遗传的红花品种,某同学将F2全部红花植株随机交配,则F3代中白花出现的概率为____。为提高能稳定遗传的红花品种比例还应采取措施是______

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【题目】鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是

A第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应

B第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异

C第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体

D第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

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【题目】淀粉麦芽糖葡萄糖糖原表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是

此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原

上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖

此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖

淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖

A②③ B①④ C①③④ D①②④

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【题目】病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是

AEV71侵入机体后经T细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原

B效应T细胞通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞

C患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除

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【题目】火鸡的性别决定方式是ZW型,一只雄火鸡的一条染色体上某基因发生突变。该火鸡与野生型火鸡杂交,F1的雌雄火鸡中均有野生型、突变型。假如仅通过一次杂交实验必须鉴别突变基因是在常染色体上还是在Z染色体上,F1的杂交组合最好选择

A. 野生型(雌)×突变型(雄) B. 突变型(雌)×野生型(雄)

C. 野生型(雌)×野生型(雄) D. 突变型(雌)×突变型(雄)

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