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【题目】图甲所示为某种生物的基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程。下列叙述错误的是(  )

A.正常人体神经细胞中,①~⑤过程都存在

B.图甲可以看出该类生物边转录边翻译

C.图乙中的②③可表示图甲所示过程

D.图乙中过程①②③④⑤中碱基互补配对的方式不完全相同

【答案】A

【解析】

分析图甲可知,在同时进行转录和翻译过程,发生在原核细胞中;

分析图乙可知,表示DNA复制,②表示DNA转录,表示翻译,④表示RNA复制,表示RNA逆转录。

A、正常人体神经细胞中,不存在④RNA复制和⑤RNA逆转录,A错误;

B、图甲可知,DNA解旋合成单链mRNA,为转录过程,核糖体附着在mRNA上合成多肽链,为翻译过程,该类生物转录和翻译同时进行,B正确;

C、图甲所示为转录翻译过程,对应为图乙中的②③C正确;

D、模板与产物不同,可能有A-UT-AA-TT-AA-TU-A的不同配对方式,D正确;

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自由基的产生可引起细胞衰老。细胞产生的自由基会攻击磷脂和蛋白质分子而损伤细胞,当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,会产生更多的自由基。某小组分别在正常温度、中度高温和极端高温条件下处理组织细胞,这三组细胞内的自由基产生速率情况如图所示。下列分析错误的是(

A.自由基攻击生物膜的磷脂分子引起细胞损伤的过程体现了正反馈调节

B.在处理时间相同的情况下,三组中极端高温组细胞的物质运输功能最强

C.正常温度下细胞也会产生自由基,说明正常温度下细胞也会衰老

D.该实验结果可说明,长期处于高温环境中,细胞衰老的速率会加大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列图中甲、乙、丙分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。下列叙述正确的是(

A.图甲表示猞猁和雪兔之间的关系

B.图甲表示小家鼠和褐家鼠之间的关系

C.图乙表示豆科植物和根瘤菌之间的关系

D.图丙表示双小核草履虫和大草履虫之间的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】草莓是时令水果,可以制作成草莓汁、草莓酒和草莓醋三种产品,且深受大众喜爱。某企业进行相关的制作实验,如下图所示。

1)生产草莓酒、草莓醋常用的菌种分别是____________

2)检测草莓酒、草莓醋的制作是否成功,均可用____________这两种最简易方法来初步判断。

3)生产中先打开阀门1,目的是让固定化柱1中填充的石英砂,通过____________方式将酶固定化。固定化柱2中选择固定化酶还是固定化细胞更有利生产?________________________,请从酶的角度说明原因?________________________

4)工业生产上述三种产品时,固定化柱123中需要防止外来杂菌的是____________(填写编号),如果固定化柱3中固定的是优良菌种,且流入的草莓酒质量很好,但是生产的草莓醋产量和质量不够高,排除温度和PH以外的原因可能是________________________(写三点)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经元之间的信息传递过程如图所示。请回答问题:

1)当兴奋传导到突触前膜时,引起突触前膜对Na+通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,与相邻部位产生_______

2)图中兴奋引发的突触传递过程①→④中,信号传递方式是_______

3)为证明细胞内Ca2+浓度可影响神经递质的释放量,有同学提出以下的实验思路:施加能使Ca2+通道关闭的阻断剂,然后刺激突触前神经细胞,检测神经递质的释放量。再在该实验体系中适度增加细胞外液中的Ca2+浓度,然后刺激突触前神经细胞,检测神经递质的释放量。该实验思路是否可行?说明理由_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某学生构建的与生命活动有关的模型。下列说法不正确的是(

A.若该图表示激素的分级调节,则e产生的激素可以作用于心肌细胞

B.若该图表示长期记忆的形成过程,则c可能与一个形状向海马的脑区有关

C.若该图表示水盐平衡的调节,则c可能是垂体

D.该图不可能用来表示表示部分遗传信息的传递过程

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【题目】小香猪背部皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对等位基因(AaBb)共同控制的,共有四种表型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)

1)如图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A基因,2位点为a基因,某同学认为该现象出现的原因可能是基因突变或非姐妹染色单体之间的交换。

若是发生非姐妹染色单体之间的交换,则该初级精母细胞产生的配子的基因型是___________________

若是发生基因突变,且为隐性突变,该初级精母细胞产生的配子的基因型是_________________________

2)某同学欲对上面的假设进行验证并预测实验结果,设计了如下实验:

实验方案:用该黑色小香猪(AaBb)与基因型为______的雌性个体进行交配,观察子代的表现型。

结果预测:如果子代出现____________________________表现型,则为发生了非姐妹染色单体的交换。

如果子代出现____________________________________________表现型,则为基因发生了隐性突变。

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【题目】植物具有“周期共鸣”的特点,即植物内在的生物节律与外界昼夜的时间变化(正常昼夜周期为24h)相互匹配。科研人员检测了某野生型植物在T20(光照和黑暗各10h)、T24(光照和黑暗各12h)和T28(光照和黑暗各14h)条件下叶片的叶绿素含量,结果如图所示。科研人员又使用化学诱变剂处理该种野生型植物,诱导其发生基因突变,筛选得到周期节律改变的纯合突变体Z(周期节律比野生型短)和T(周期节律比野生型长)。为了探究植物生物钟周期与环境昼夜周期之间匹配程度是否通过影响叶绿素含量来影响光合作用,应设置的实验组数是(

A.3B.4C.5D.6

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【题目】水稻开花后的天数与水稻籽粒细胞内磷酸化酶的相对活性以及淀粉含量的关系如下图所示,下列说法错误的是(

A.磷酸化酶的作用可能是催化淀粉的合成

B.水稻籽粒细胞不能进行光合作用,合成淀粉的原料由叶肉细胞运输而来

C.磷酸化酶相对活性的变化情况与基因的表达、环境影响等有关

D.开花后第40天时细胞中淀粉含量高,与细胞中自由水/结合水的比值较高有关

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