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有人用同位素示踪法做了一个有趣的实验,给绿色植物施用带放射性同位素15N的氮肥,让人们吃了这些植物,最后终于在人的尿液中检测出15N的存在,请简单分析15N的行程。

 

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科目:高中生物 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编·生物 题型:013

有人用同位素示踪法做实验,给绿色植物施用含放射性同位素15N的氮肥,让兔吃了这些绿色植物,最后在兔尿液中检测出15N。下列有关15N的行程分析不正确的是

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A.15N(15NH4+15NO3-)先交换吸附到植物根细胞表面,再经主动运输到细胞内部

B.经合成作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白

C.免吃进植物蛋白,经消化、吸收、循环进入细胞,在细胞内15N参与组织蛋白的合成

D.在酶的作用下,有些组织蛋白彻底分解产生CO2、H2O和尿素,含15N的尿素经肾脏以尿的形式排出体外

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科目:高中生物 来源: 题型:071

有人用同位素示踪法做了一个有趣的实验,给绿色植物施用带放射性同位素15N的氮肥,让人们吃了这些植物,最后终于在人的尿液中检测出15N的存在,请简单分析15N的行程。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人用原子示踪法做了一个有趣的实验:给绿色植物施用有效射性同位素15N的氮肥,让人们吃这些植物,最后在人尿中检测出15N,请简单分析15N的行程。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人用同位素示踪法做实验,给绿色植物施用含放射性同位素15N的氮肥,让兔吃了这些绿色植物,最后在兔尿液中检测出15N。下列有关15N的行程分析不正确的是


  1. A.
    15N(15NH4+15NO3-)先交换吸附到植物根细胞表面,再经主动运输到细胞内部
  2. B.
    经合成作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白
  3. C.
    免吃进植物蛋白,经消化、吸收、循环进入细胞,在细胞内15N参与组织蛋白的合成
  4. D.
    在酶的作用下,有些组织蛋白彻底分解产生CO2、H2O和尿素,含15N的尿素经肾脏以尿的形式排出体外

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