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【题目】在同一草场,牛和羊吃同样的草料,但牛肉和羊肉的味道却不同,这是因为(  )
A.同种植物对不同生物的影响不同
B.牛和羊的消化能力不同
C.牛和羊的蛋白质结构存在差异
D.牛和羊的亲缘关系比较远

【答案】C
【解析】解:不同生物体由于遗传物质的差异,合成的蛋白质结构就有所差异.牛肉和羊肉的主要成分为蛋白质,虽然食物来源基本相同,但蛋白质经消化后形成的氨基酸,在不同生物体内合成的蛋白质结构不同. 故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解蛋白质多样性的原因的相关知识,掌握组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。

(1)下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验。据表可知,该实验的自变量有 _________(答不全不得分)。要比较不同颜色的光对光合速率的影响,应选择的容器标号是

(2)图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况:图中四种色素都能溶解在层析液中,其中 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)的溶解度最大。四种色素中,丙和丁主要吸收 光。

(3)图表示在光照充足,CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。由图可知,光合作用、呼吸作用都受温度的影响,其中与 作用有关的酶对高温更为敏感。若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是 :若温度均保持在20的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能否正常生长?

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中符合种群密度概念的是

A大山雀每年新增的个体数

B每平方米草地中车前草的数量

C某湖泊每平方米水面鱼的数量

D一亩水稻的年产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家发现一类“杀配子染色体”,这种染色体是一类具有优先传递效应的外源染色体,它通过诱导普通六倍体小麦(6n=42)发生染色体结构变异,以实现优先遗传,其作用机理如下图所示。

(1)导入杀配子染色体后小麦发生的变异属于_______(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异,理由是这种变异___________________

(2)图中可育配子①与正常小麦(未导入杀配子染色体)的配子受精后,发育成的个体正常。其减数分裂产生的配子中,理论上至少有一半是正常可育的,这是因为这些配子中_________________。另有一部分配子会致死(不育)或者虽然可育但是往往会发生染色体的________变异。

(3)科学家利用杀配子染色体导致小麦某些特定染色体缺失,___(填“能”或“不能”)研究分析小麦的某些基因是否在缺失染色体上。科学家为了进一步确定半致死可育配子②与可育配子①在染色体数量与结构上有什么不同,首先要用培养基对这两类配子进行离体培养,选择其处于__________期的愈伤组织细胞染色并用显微镜对比观察。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题:(图中ABCD表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是()

A. 图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反馈调节

B. 图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是内分泌活动的枢纽

C. C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化

D. 长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】二硫键“﹣S﹣S﹣”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键.如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,下列相关叙述正确的是(

A.该蛋白质至少有两个羧基
B.该蛋白质完全水解需要277个水分子
C.该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序三方面决定
D.该蛋白质至少含有280个氨基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关如图的说法,不正确的是(

A.根据结构①可判断细胞膜的内外侧
B.细胞膜功能与②的种类和数量有关
C.③具有一定流动性,结构②不能运动
D.结构③的外侧是亲水的,内侧是疏水的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述错误的是(  )
A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸
B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,将等质量的正在萌发的小麦种子,分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中,各瓶分别与一个水银流体压力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量.开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致.将装置放在适宜的条件下使种子萌发,过一段时间后,会发现a、b高度是(

A.a>b
B.a=b
C.a≥b
D.a<b

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