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    【题目】2009年12月11日山东省政府召开新闻发布会，全省患甲型H1N1流感确诊病例2 972例，死亡病例22例。下列有关甲型流感的病原体说法正确的是(　　)

    A．能引发传染病，但无细胞结构，不是生物 B．必须寄生在活细胞内

    C．可在人工配制的富含有机物的培养基上培养 D．能够独立完成生命活动

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：由于流感的病原体是流感病毒，所以无细胞的生物，必须专性寄生在宿主细胞内才能进行代谢和繁殖，不能独立完成生命活动，所以B选项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列叙述中，正确的是（　　）

    A. 培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理

    B. 培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育的原理

    C. 培育无籽番茄是利用基因重组的原理

    D. 培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，下列叙述正确的是

    A. 从上图可知，人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温

    B. 从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径

    C. 人体的体温调节中枢位于下丘脑，体温感觉中枢位于大脑皮层

    D. 甲和丙表示在寒冷环境中，人体维持体温消耗的能量少于乙和丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次

    A. 细胞 B. 器官 C. 种群 D. 生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是(　　)

    A. a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长

    B. a直立生长，b、c向光弯曲生长

    C. 图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

    D. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是细胞凋亡的意义(　　)

    A. 是生物体正常发育的基础

    B. 能维持组织中细胞数目的相对稳定

    C. 是机体对外界刺激的反应

    D. 是机体的自我保护机制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为在一定温度和最适光照强度下，测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况，相关说法错误的是

    A. 适当降低光照强度，d点将向左移动

    B. 甲植物的CO2补偿点比乙植物的CO2补偿点高

    C. 当CO2吸收量为c时，植物甲比植物乙合成的有机物量多

    D. 当CO2浓度短时间内由b点上升到d点时，甲植物细胞的叶绿体内C3的含量降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞学说的内容及其创立过程的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性

    B．细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

    C．施来登和虎克是细胞学说的主要建立者

    D．德国科学家魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”对细胞学说进行完善

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述，错误的是（ ）

    A．生物体性状完全由基因决定

    B．基因是具有遗传效应的DNA片段

    C．遗传信息是指基因的脱氧核苷酸的排列顺序

    D．基因在染色体上呈线性排列

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