A. | 图中显示的神经元细胞体有4个,共有4个完整突触 | |
B. | 图中的B在一定情况下可表示来自大脑等高级中枢的神经冲动 | |
C. | 图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的为A、C、D处 | |
D. | 在人体内的神经一体液调节中,图中①结构一般是由传出神经的末梢组成 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示反射弧结构中,①②③④分别是效应器、传出神经、传入神经和感受器;A、D为上行传导神经,B、C为下行传导神经.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:A、突触是每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞体或树突形成接点,则图中共5个突触,A错误;
B、低级神经中枢会受到高级神经中枢的调节和控制,所以图中的B在一定情况下可表示来自大脑等高级中枢的神经冲动,B正确;
C、图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是C处,C错误;
D、在人体内的神经一体液调节中,图中①结构一般是由传出神经的末梢和它所支配的腺体或肌肉组成,D错误.
故选:B.
点评 本题考查反射弧的结构和作用及兴奋传导与传递的知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌质粒是基因工程常用的运载体 | |
B. | 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 | |
C. | 通常用一种限制酶处理目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体DNA | |
D. | 为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只有以受精卵为受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常 | |
B. | 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞突变回复正常 | |
C. | 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中表达 | |
D. | 运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑥ | B. | ①②③⑤⑥⑦⑧ | C. | ①②③⑤⑥⑧ | D. | ①②③④⑤⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关胚胎工程的叙述不正确的是
A.卵子需培养到MⅡ中期才能受精
B.试管动物的获得主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植
C.胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常的桑椹胚或囊胚
D.胚胎干细胞在功能上具有发育的全能性,即发育成一个新个体
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