分析右图与生命活动有关的各种能量物质之间关系的图解，回答：
（1）A过程是 ，B过程是 ，
C过程是 ，D过程发生的条件是 。
（2）如果在高等动物体内，E过程是在 （器官）中进行的。
（3）由太阳能变为高等动物体内肌肉收缩用的机械能的大致过程（用箭头和文字表示）
。
（4）写出高等动物C过程中无氧呼吸的反应式 。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
8．(14分)主动运输是一种重要的跨膜运输方式，体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点，科研人员利用下图装置进行实验，其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的新陈代谢抑制剂。请分析回答：
(1)成熟胡萝卜片细胞中产生ATP的部位有 。
(2)主动运输的特点是 。
(3)本实验的目的是探究 。
(4)实验得到如右图所示的结过。
①若得到右图的实验结果，科研人员在实验前后需测定 。
②乙组和甲组结果比较，得出的结论是 。
③与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是 。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年黑龙江省哈三中高二上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题
人体要维持正常的生命活动，需要通过复杂而精巧的调节机制来实现，请分析回答相关问题：
（1）在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体内环境仍能维持稳态。当环境温度较高时，人体主要可通过出汗和_____________方式增强散热，大量出汗后，细胞外液渗透压升高，_____________渗透压感受器兴奋，分泌________________，同时传至大脑皮层产生渴觉。寒冷环境中，下丘脑分泌TRH，作用于垂体，促进其合成分泌TSH，最终促进甲状腺分泌甲状腺激素，这种甲状腺激素分泌的调节称为_____________。
（2）人体进食后血糖含量升高，此时_____________可以分泌胰岛素，若作用于靶器官肝脏，将多余的血糖合成__________储存起来，使血糖浓度恢复正常。
（3）图中有 个突触，①所指结构名称是 。在③中给予某种药物后，再刺激神经元2，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了 (用图中标号表示)的功能。若在右图中刺激神经元2后，神经元3膜电位的变化情况是_________。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年甘肃省会宁五中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题
（11分）请回答有关生命活动调节的问题。
Ⅰ．自然生长的植物在果实成熟过程中，各种激素都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化，如下图所示。
（1）果实中的生长素主要来源于________。
（2）在果实成熟过程中含量升高的激素是__
（3）从图中各种激素的动态变化可以说明植物的生长发育过程是_______________ 的结果。
Ⅱ．下图为抗原刺激机体后，机体抗体产生量与时间关系的曲线图，请分析回答：
⑴抗原的化学成分多为蛋白质，当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。
⑵将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因_______________反应而脱落，这是效应T细胞所起的作用。
⑶右图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线_____。表示对抗原X的抗体产生量是曲线___ _，该抗体产生特点是_________________________，这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线______。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市高三3月份质量检测理综测试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（10分）碘元素是合成甲状腺激素的原料，对维持人体正常生命活动有重要作用。下面是与碘有关的两个实验。
（1）实验一：每天用等量的不同浓度的碘制剂饲喂小鼠，观察各组小鼠甲状腺肿大的患病率，实验结果如右图所示。
①分析该实验结果你对通过饮食预防“地方性甲状腺肿”的建议是 。
②该实验中，A组小鼠甲状腺肿大患病率很高，原因是食物中“缺碘”导致血液中 含量过低，通过反馈调节使血液中直接促进甲状腺组织细胞分裂增生的 激素的含量升高。
（2）实验二：日本9.0级大地震导致日本福岛第一核电站发生核泄漏以后，曾在我国一些地区引发抢购加碘盐的闹剧。某科研小组为了探究加碘盐中的碘针对“碘—131”诱发的癌变是否有预防作用，设计了如下表所示的实验方案。
①乙组实验步骤2的处理是 。
②专家指出该实验还应增设一个对照组才更有说服力，请写出该对照组的简要设置方案：
____ 。
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科目：高中生物 来源：2012届湖北省黄冈市高三3月份质量检测理综测试生物试卷（带解析） 题型：综合题
（10分）碘元素是合成甲状腺激素的原料，对维持人体正常生命活动有重要作用。下面是与碘有关的两个实验。
（1）实验一：每天用等量的不同浓度的碘制剂饲喂小鼠，观察各组小鼠甲状腺肿大的患病率，实验结果如右图所示。
①分析该实验结果你对通过饮食预防“地方性甲状腺肿”的建议是 。
②该实验中，A组小鼠甲状腺肿大患病率很高，原因是食物中“缺碘”导致血液中 含量过低，通过反馈调节使血液中直接促进甲状腺组织细胞分裂增生的 激素的含量升高。
（2）实验二：日本9.0级大地震导致日本福岛第一核电站发生核泄漏以后，曾在我国一些地区引发抢购加碘盐的闹剧。某科研小组为了探究加碘盐中的碘针对“碘—131”诱发的癌变是否有预防作用，设计了如下表所示的实验方案。
①乙组实验步骤2的处理是 。
②专家指出该实验还应增设一个对照组才更有说服力，请写出该对照组的简要设置方案：
____ 。
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