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    【题目】二倍体西瓜幼苗(基因型Aa)经低温处理后得到四倍体西瓜。下列有关说法正确的是

    A. 此育种的原理是基因重组和染色体变异

    B. 将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养，获得的植株是二倍体

    C. 该四倍体西瓜能产生AA、Aa和aa三种配子，且比例是1:4：1

    D. 该四倍体西瓜自交后代不发生性状分离，不能为进化提供原材料

    【答案】C

    【解析】此育种为多倍体育种，原理是染色体变异，A错误；将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养，获得的植株是单倍体，B错误；该四倍体西瓜能产生AA、Aa和aa三种配子，且比例是1：4：1，C正确；该四倍体西瓜自交后代会发生性状分离，能为进化提供原材料，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请仔细阅读豌豆的杂交实验过程图解，并回答问题：

    (1)图中________品种是杂交实验的母本。

    (2)若甲品种开红花(AA)，乙品种开白花(aa)，则图示杂交过程获得的种子长成的豌豆植株开的花为________花。

    (3)某实验小组，以纯种黄色圆滑(YYRR)豌豆做父本，纯种绿色皱缩(yyrr)豌豆做母本，进行杂交实验，收获的种子中绝大多数是圆滑的，但有一粒是皱缩的。观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因之一是：若该种子子叶的颜色为________，则是操作①不彻底，引起母本自交造成的。

    (4)现有数粒基因型相同的黄色圆滑(Y_R_)种子，要鉴定其基因型，最简便易行的方法是________________________，请预测根据这种方法所做的鉴定实验的实验结果，并作出相应的结论。

    若子代全部表现为黄色圆滑，则种子的基因型为YYRR；

    若______________________，则种子的基因型为YyRR；

    若______________________，则种子的基因型为YYRr；

    若______________________，则种子的基因型为YyRr。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列杂交组合中，子代会出现性状分离的是（ ）

    A．Aa×aa B．AA×Aa C．Aa×Aa D．aa×aa

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为DNA分子结构的模式图，据图作答：

    （1）依次写出1－4的碱基。（用字母表示）
    （2）图中5表示一个分子。6表示一个。
    （3）碱基通过连接成碱基对。
    （4）若该DNA分子中，其中的一条链的A+G/T+C为0．4，那么在它的互补链中，A+G/T+C应为。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于试管婴儿的说法中，不正确的是（ ）
    A.提取卵细胞要选择健康的
    B.选取精子数量要超过每毫升20000万个
    C.精卵结合要通过显微注射技术
    D.直接移植受精卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种昆虫控制眼色的等位基因种类共有五种，分别为VA、VB、VD、VE、v,其中VA、VB、VD、VE均对v为显性，VA、VB、VD、VE互为显性，都可以表现出各向控制的性状。该昆虫体细胞中的基因成对存在，则基因型种类和眼色性状种类依次分别为

    A. 15和11 B. 10和7 C. 15和10 D. 25和7

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物是杂合体，如图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答。

    (1)图中①表示的是该花粉培养过程中的________过程，②表示的是________过程，X代表的是________，③表示的是________过程，④表示的是诱导________过程。

    (2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中________的种类及其浓度配比，由花粉发育成的完整植株均为________植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有________________。

    (3)植株甲进行__________________处理，才能结实，产生后代(乙)，否则植株甲只有通过__________的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是________植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，正确的是（ ）

    A．建立者是沃森和克里克

    B．标志着生物学的研究进入分子水平

    C．论证了生物都是由细胞发育而来

    D．科学发现需要理性思维和实验的结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在ATP分子中很容易断裂和重新形成的化学键是（ ）
    A.靠近腺苷的高能磷酸键
    B.腺苷与相邻磷酸基之间的键
    C.远离腺苷的高能磷酸键
    D.以上三键

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