精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是(  )
比较项目 原核细胞 真核细胞
A 遗传物质 拟核为DNA;细胞质为RNA 细胞核和细胞质均为DNA
B 遗传规律 遵循孟德尔遗传规律 遵循孟德尔遗传规律
C 遗传信息表达 转录和翻译可以同时同地点进行 转录主要在细胞核中,翻译主要在细胞质中
D 变异类型 基因突变和染色体变异 基因突变、基因重组、染色体变异
A、AB、BC、CD、D
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.
原核细胞中的DNA分布在拟核和细胞质中的质粒中;孟德尔遗传定律只适用于真核生物中进行有性生殖的细胞核遗传;原核细胞没有染色体,也不能进行有性生殖,因此只能发生基因突变这种类型的变异.
解答: 解:A、原核细胞拟核中和细胞质中的遗传物质均为DNA,A错误;
B、孟德尔遗传定律只适用于真核生物中进行有性生殖的细胞核遗传,原核细胞不适用,B错误;
C、由于原核细胞没有细胞核,因此转录和翻译可以同时同地点进行;而真核细胞转录主要在细胞核中,翻译主要在细胞质中,C正确;
D、原核细胞中没有染色体,因此不会发生染色体变异,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了原核细胞和真核细胞异同点方面的知识,包括遗传物质、遗传规律、遗传信息的表达以及变异类型等方面,要求考生能够识记原核细胞的遗传物质为DNA;明确原核生物不能进行有性生殖;识记原核细胞没有染色体,不能发生染色体变异等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现型正常的夫妇,妻子染色体正常,丈夫染色体的异常如图一所示:九号染色体有一片段易位到七号染色体上(7、9示正常染色体,7+和9-分别表示异常染色体,减数分裂时7与7+、9与9-能正常联会及分离).图二示该家庭遗传系谱及染色体组成,下列分析正确的是(  )
A、该夫妇生下相应染色体组成正常的子代可能性为
1
2
B、子代相应染色体组成与父亲具有相同缺陷的可能性为
1
8
C、该痴呆患者来自含(7+、9)的精子和含(7,9)的卵细胞的结合
D、若父亲的一个精子含(7+、9),则来自同一精原细胞的三个精子为(7+、9-)、(7、9)、(7、9-

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

随着人们生活水平的提高,乳制品需求越来越大,为了扩大生产,提高产崽率,要进行良种牛的培育.如图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:

(1)用
 
激素处理使供体母牛超数排卵.
(2)冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的
 
冲洗出来.
(3)从A到E中,适宜于哺乳动物的胚胎移植时期有
 
(填图中字母).
(4)图中标号3为
 
,它将来发育为胎膜和胎盘.
(5)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?为什么?
 

(6)若对A细胞利用基因工程技术加以改造,将人的血清白蛋白基因导入,在成体的雌牛的乳汁中提取出人血清白蛋白.产生该转基因牛的具体的基因工程步骤
 

(7)对于植物来说,导入外源基因,容易引起基因污染,科学家就将外源基因导入叶绿体或线粒体内,原因
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题:

(1)该化合物是
 
肽化合物.
(2)该化合物在消化道被消化后的物质进入细胞的方式是
 

(3)控制该化学物合成的物质彻底水解能得到
 
种不同的物质,它们分别是:
 

(4)某蛋白质含n个氨基酸,有m条肽链组成,该蛋白质含氧原子数至少为
 
个.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如甲图所示的实验.乙图为雄果蝇性染色体的示意图,图中I片段为X、Y染色体的同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为X、Y染色体的非同源部分.下列有关实验分析不合理的是(  )
A、由F1可知,果蝇眼形的圆眼是显性性状
B、若F2在雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于常染色体上
C、若F2仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的II1区段,也有可能位于X和Y染色体的I区段
D、若F2仅在雄果蝇中有棒眼,用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,再用获得子代中的棒眼雌果蝇与野生型圆眼雄果蝇交配,子代没有性状分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

通过人工方法获得无籽果实的措施是(  )
A、在受粉后的雌蕊柱头上涂上生长素溶液
B、在未受粉的雌蕊柱头上涂上生长素溶液
C、在未受粉的雌蕊柱头上涂上高浓度的生长素溶液
D、在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线.下列分析正确的是(  )
A、图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c、d>b
B、若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L,则c点所对应的浓度介于10-10~10-8mol/L之间
C、若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间
D、生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在人体内环境中可以发生的生理过程是(  )
A、抗体的合成
B、丙酮酸的氧化分解
C、神经递质从突触前膜扩散到突触后膜
D、淀粉经消化分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是(  )
①叶绿素   ②染色体   ③细胞核   ④核膜   ⑤核糖体   ⑥细胞壁   ⑦拟核.
A、菠菜和发菜体内都含有①④⑤⑥
B、①~⑥在绿藻体内都存在
C、除②③④外其他都在颤藻的体内存在
D、大肠杆菌和蓝藻共有的是⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

同步练习册答案