分析 分析图甲:①表示有丝分裂间期、前期和中期;②表示有丝分裂后期;③表示有丝分裂末期和减数第一次分裂;④表示减数第二次分裂前期和中期;⑤表示减数第二次分裂后期.
分析图乙:a细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期;b细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;c细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;d细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;e细胞含有同源染色体,其着丝点分裂,处于有丝分裂后期.
解答 解:(1)由以上分析可知,曲线中①~②段表示有丝分裂过程中染色体数目变化.
(2)曲线②表示有丝分裂后期,对应于图乙中e细胞;曲线⑤表示减数第二次分裂后期,对应于图乙中b细胞.
(3)由以上分析可知,图乙中a、d、e细胞含有同源染色体;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此减数第二次分裂的细胞中不含同源染色体,即曲线图中的④⑤.
(4)与体细胞相比,核DNA含量加倍的时期包括有丝分裂前期、中期和后期、减数第一次分裂,因此,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是a、d、e.
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体.
(6)已知某动物的基因型为AaBb,如图丙所示该动物产生的卵细胞(Ab),则初级卵母细胞分裂后期,细胞中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,且细胞质不均等分裂(含有A基因的染色体和含有b基因的染色体组合到一起,移向细胞质多的一极),如图所示:
.
故答案为:
(1)有丝 染色体
(2)e b
(3)a、d、e ④⑤
(4)a、d、e
(5)着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体
(6)如图所示
点评 本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数发呢了不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能对题图作出准确的判断,同时能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 | |
B. | 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 | |
C. | 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以进行还原糖的鉴定 | |
D. | 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物组织材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在特定的条件下已分化的细胞也可以恢复再次分化能力 | |
B. | 万能细胞分化成的多种细胞中遗传物质都相同 | |
C. | 万能细胞细胞分化的结果导致基因选择性表达 | |
D. | 普通成熟的人体细胞分化程度很高,全能性很难表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图GH段和OP段,细胞中含有的染色体条数相等,M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍 | |
B. | 若图乙细胞进行减数分裂完成后,形成Ab的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是Ab、aB、aB | |
C. | 图乙可对应图甲中的时期CD、GH和OP时期 | |
D. | 图乙中含有两个染色体组,在该细胞形成之前发生了基因突变 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生命历程的叙述中不合理的是()
A.细胞衰老不等同于有机体的衰老,但机体衰老是细胞衰老的结果
B.脑细胞由于缺氧而死亡属于细胞坏死
C.细胞全能性的实现与分化无关
D.促进细胞凋亡可以治疗癌症
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