A. | 稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的 | |
B. | 当内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 | |
C. | 在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 | |
D. | 在稳态调节过程中,激素能参与所有的理化调节过程 |
分析 内环境稳态是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,内环境的稳态包括内环境的各项理化性质和化学成分的相对稳定的状态,内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络内环境稳态是人体细胞进行正常生命活动的必要条件,人体维持内环境的稳态的调节能力是有一定限度的.
解答 解:A、内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的,A错误;
B、内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,当稳态破坏,细胞内的代谢会紊乱,B正确;
C、在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持相对稳定的,C错误;
D、在稳态调节过程中,激素只作用于相应的靶器官、靶细胞,D错误.
故选:B.
点评 本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各层次的生命系统均高度有序,且通过自我调控来维持生命活动的有序性 | |
B. | 病毒不属于生命系统的任何层次,其呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸 | |
C. | 群落是某一区域所有种群的总和,与环境共同构成生态系统 | |
D. | “三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全为公鸡 | B. | 全为母鸡 | C. | 有公鸡也有母鸡 | D. | 无后代 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的化合物都是以碳链为骨架 | |
B. | 鸟嘌呤是构成DNA和RNA的成分之一 | |
C. | 蛋白质的稳定性高于DNA | |
D. | 麦芽糖和乳糖水解的产物都只有葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究嫌疑人的牙齿结构、成分和年龄,然后进行分析判断 | |
B. | 鉴定指纹特点,并与档案中指纹相比较,进行确认 | |
C. | 检测嫌疑人口腔中上皮细胞中DNA的碱基排列顺序、并与档案中的相比较 | |
D. | 检测嫌疑人口腔上皮细胞中RNA的核苷酸的排列顺序,并与档案中的相比较 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同 | |
B. | 两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色 | |
C. | 若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大 | |
D. | 两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com