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科目：高中生物 来源： 题型：
Ⅰ 某人承包了一个鱼塘，放养了2000尾鲫鱼，在最初4个月内，由于资源和空间充足，每个月鱼的数量是上一个月的2倍。为了研究鲫鱼的生长发育及繁殖情况，他设计了如下建立数学模型的步骤：
| 鱼的情况 | 研究方法 |
| 鱼的数量每一个月是上一个月的2倍 | ① |
| 4个月内池塘的资源和空间充足，鱼的增长不受鱼的密度增加的影响 | ② |
| ③ | 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 |
| 观察统计鱼的数量，对自己所建立的模型进行检验或修正 | 通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正 |
请对该步骤进行补充，即写出上表中①②③处的内容：
①
②
③
Ⅱ 由于经济发展和人口增长，污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题，某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图，请据图回答问题。
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（1）输入该人工湿地的能量有 。
（2）湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的 结构。
（3）控制污水流入人工湿地的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于 ，使出水口处的水质达到排放要求。污水不能过量流入人工湿地，说明生态系统的 。
（4）在下图中添加用箭头和必要的文字，表示上述湿地的能量流动：
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科目：高中生物 来源： 题型：
(Ⅰ)某人承包了一个鱼塘，放养了2 000尾鲫鱼，在最初4个月内，由于资源和空间充足，每个月鱼的数量是上一个月的2倍。为了研究鲫鱼的生长发育及繁殖情况，他设计了如下建立数学模型的步骤：
| 鱼的情况 | 研究方法 |
| 鱼的数量每一个月是上一个月的2倍 | ① |
| 4个月内池塘的资源和空间充足，鱼的增长不受鱼的密度增加的影响 | ② |
| ③ | 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 |
| 观察统计鱼的数量，对自己所建立的模型进行检验或修正 | 通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正 |
请对该步骤进行补充，即写出上表中①②③处的内容：
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
(Ⅱ)由于经济发展和人口增长，污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题，某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图，请据图回答问题。
(1)输入该人工湿地的能量有__________________。
(2)湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的____________结构。
(3)控制污水流入人工湿地的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于____________________，使出水口处的水质达到排放要求。污水不能过量流入人工湿地，说明生态系统的________________________________________________________________________。
(4)在下图中添加用箭头和必要的文字，表示上述湿地的能量流动：
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