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    4．科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些验收孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋，据此分析错误的是（　　）
    A．这些鸡是转基因工程的产物B．该种变异属于基因突变
    C．该过程运用了胚胎移植技术D．这种变异属于可遗传的变异

    分析 采用基因工程技术，将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋，说明这种变异是可以遗传的．

    解答 解：A、由题意可知，这些鸡是基因工程的产物，A正确；
    B、由题意可知，这些鸡是基因工程的产物，基因工程的原理是基因重组，B错误；
    C、鸡是卵生动物，不需要进行胚胎移植，C错误；
    D、可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，另外“这些蛋再孵出的鸡仍能产出含该药物蛋白的蛋”，说明这种变异是可以遗传的变异，D正确．
    故选：BC．

    点评 本题考查基因工程技术、胚胎移植、变异等知识，要求考生识记基因工程的原理、应用及意义，掌握变异的类型，能准确判断某种变异是否是可遗传的变异．解答本题的关键是审题提取有效信息，对选项作出正确判断．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•郑州校级期末）在一般情况下，蛋白质、糖类、脂质占细胞鲜重的比例依次为7%～10%、1%～1、5%、1%～2%，每克蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放的能量依次约是17kJ、17kJ、39kJ，仅由此可以得出的结论是（ ）

    A．脂肪是主要的能物质

    B．糖类是主要的能物质

    C．蛋白质是主要的能物质

    D．三者都能氧化分解释放能量供生物利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得．流程如下：

    （1）htPA基因与载体用限制性核酸内切酶切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重组表达载体．筛选转基因细胞时，需要用到基因表达载体中的抗性基因．下列不属于有效筛选出含目的基因受体细胞的方法是A
    A．检测受体细胞是否有质粒
    B．检测受体细胞是否有目的基因
    C．检测受体细胞是否有目的基因表达产物
    D．检测受体细胞是否有目的基因转录出的mRNA
    （2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射相应激素，使其超数排卵．采集的精子需要经过获能，才具备受精能力．
    （3）为了获得更多的转htPA基因母羊，移植前首先对含有htPA基因的胚胎进行胚胎分割和培养．然后再通过胚胎移植技术可获得较多后代．
    （4）下列关于羊胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是B
    A．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
    B．移植胚胎的遗传特性在孕育过程不受代孕羊影响
    C．胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点
    D．经胚胎移植得到的哺乳动物是克隆动物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．人外周血单核细胞能合成白介素2（IL-2）．该蛋白可增强机体免疫功能，但在体内易被降解．研究人员将IL-2基因与人血清白蛋白（HSA）基因拼接成一个融合基因，并在酵母菌中表达，获得具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白．其技术流程如图．请回答：
    （1）图中②表示反（或逆）转录过程．
    （2）表达载体1中的位点a，应为限制酶BglⅡ的识别位点，才能成功构建表达载体2．
    （3）表达载体2导入酵母菌后，融合基因转录出的mRNA中，与IL-2蛋白对应的碱基序列不能含有终止（起始、终止）密码子，才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白．
    （4）应用分子杂交技术可检测酵母菌是否转录出IL-2-HAS的mRNA．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．生命工程的兴起，标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃．下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是（　　）
    A．细菌质粒是基因工程常用的运载体
    B．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
    C．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
    D．动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．微生物与人类生活息息相关．下列关于微生物的叙述中，不正确的是（　　）
    A．硝化细菌可以利用化学能将无机物转化为有机物，属于生物圈中的生产者
    B．HIV主要攻击人体的免疫系统，可使人体丧失部分免疫能力
    C．干扰素是治疗病毒的特效药，只能从人体血液中提取
    D．质粒是基因工程常用的载体，它是细菌的细胞质DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（　　）
    A．不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
    B．可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
    C．植物激素是由植物特定的内分泌腺分泌的
    D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输

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    13．如图是某同学制作果酒和果醋的实验流程图以及预分离土壤中能分解尿素的细菌的培养基配方，请回答有关问题．
    KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O
    1.4g2.1g0.2g
    蛋白胨葡萄糖尿素琼脂
    1.0g10.0g1.0g15.0g
    （1）图中方框内应该填写的实验步骤是醋酸发酵（或果醋发酵），此步骤中起主要作用的微生物是醋酸菌，其发酵时需要（需要/不需要）氧气，适宜的发酵温度范围是30～35℃．
    （2）根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌？不能 （能/不能），原因是培养基还含蛋白胨做氮源（尿素不是唯一氮源），不能选择出只以尿素为氮源的微生物．
    （3）如果想进一步对初步筛选得到的菌株进行纯化并计数，可采用的接种方法是稀释涂布平板法．通常鉴定分解尿素的细菌的方法是在培养基中加入酚红指示剂．

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    13．真核细胞中的物质合成及其场所对应不正确的是（　　）
    A．tRNA的合成-细胞核B．抗体合成-核糖体
    C．磷脂的合成-溶酶体D．C3的合成-叶绿体

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