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    玉米子粒的种皮颜色无色透明(可描述为白皮)和红色是一对相对性状，由两对等位基因控制。如用纯种的红皮玉米与白皮玉米杂交，将会出现如图所示的结果。下列叙述正确的是(    )

    A．两个白皮玉米杂交，后代不可能出现性状分离
    B．F1自交时，含双隐性基因的配子不能存活
    C．如果对F1红皮玉米进行测交，后代的性状分离比为1∶1
    D．F2白色种皮个体中纯合子的概率是3/7

    D

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是

    A．染色体、细胞板 B．纺锤丝、赤道面
    C．细胞壁、染色体 D．核膜、着丝粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内(如图所示)，其中A不密封，B、C密封。B内培养皿中盛有Ba(OH)2溶液，A、C内培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。下列相关叙述中，正确的是(    )

    A．该实验的目的是探究CO2对植物生长的影响
    B．B中的幼苗生长量比C中的大
    C．A、C两组中的幼苗生长量相同
    D．A、C中的蒸馏水能为幼苗提供CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示。由此可初步推测(    )

    A．浓度高于10－6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
    B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯
    C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
    D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    普通果蝇的第3号染色体上的三个基因，按猩红眼－桃色眼－三角翅脉(St－P－DI)的顺序排列；同时，这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St－DI－P，我们把这种染色体结构变异方式称为倒位。仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此，下列说法正确的是(    )

    A．倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换一样，属于基因重组
    B．倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会
    C．自然情况下，这两种果蝇之间不能产生可育子代
    D．由于倒位没有改变基因的种类，所以发生倒位的果蝇的性状不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是(    )

    A．图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后
    B．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高
    C．图甲中的F点对应图乙中的g点
    D．经过这一昼夜，植物体的有机物含量会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于叶绿素提取的叙述，错误的是(    )

    A．菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料
    B．加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏
    C．用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素
    D．研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置，锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气已去除CO2，实验过程其他条件适宜。下列叙述错误的是(    )

    A．若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O2属于
    无关变量
    B．若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有
    乙醇产生
    C．若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明
    酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛
    D．若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是(    )

    A．若是癌细胞的细胞膜，则物质D比正常细胞少
    B．若是线粒体膜，则b、c运输的气体分别是O2、CO2
    C．若是胰腺细胞膜，则胰蛋白酶以d方式分泌
    D．若是小肠绒毛上皮细胞膜，则甘油以b方式进入细胞

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