A. | b-a | B. | a-b | C. | b+a | D. | b-2a |
分析 构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.
氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式-NH-CO-表示.
在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.
解答 解:根据题意分析可知:蛋白质由b个氨基酸形成的a条肽链构成,则该蛋白质形成的肽键数=氨基酸数-肽链数=b-a.
故选:A.
点评 本题考查蛋白质合成的有关计算,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
从理论上分析下列各项,其中错误的是
A.二倍体×四倍体→三倍体 B.二倍体×二倍体→二倍体
C.三倍体×三倍体→三倍体 D.二倍体×六倍体→四倍体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | y+12个; $\frac{w-13}{2}$个 | B. | z-12个; w-13个 | ||
C. | z-12个; w+13个 | D. | z-12个; $\frac{w-13}{2}$个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体 | |
B. | 线粒体是有氧呼吸的场所 | |
C. | 叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、蛋白质和磷脂等成分 | |
D. | 吞噬细胞与心肌细胞相比,线粒体体的含量较少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4,8,4 和 4,8,4 | B. | 4,5,4 和 4,5,4 | ||
C. | 4,5,4 和 4,8,4 | D. | 4,8,4 和 4,5,4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网是脂质合成的“车间” | |
B. | 内质网膜的组成成分不可以转移到核膜中 | |
C. | 内质网膜具有流动性和选择透过性 | |
D. | 抗体合成时要在内质网形成一定的空间结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色后,在盖上盖玻片后用拇指挤压,目的是使染色更充分 | |
B. | 无法看到一个细胞完整的细胞分裂过程,是因为细胞在解离过程中已死亡 | |
C. | 如果一个细胞的高尔基体不能发挥作用,则经过分裂后观察可以看到该细胞有多个细胞核 | |
D. | 该实验是通过观察细胞分裂过程中染色体的数量、分布等特点来判断细胞所处分裂时期的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若适当提高温度,则n点将向左移动 | B. | 若适当降低温度,则m点将向下移动 | ||
C. | 若适当增加酶量,则n点将向左移动 | D. | 若适当减少酶量,则m点将向下移动 |
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