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1A处表示_____________

2B处生成物是________________

3CD处的物质依次是__________________

4E处的物质是______________

 

 

答案:
解析:

(1)消化       (2)CO2+H2O+能量        (3)肝糖元   肌糖元       

(4)脂肪和某些氨基酸

 

 


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:071

1A处表示_____________

2B处生成物是________________

3CD处的物质依次是__________________

4E处的物质是______________

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,下图1是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。请据图回答:

(1)图1中没有体现的内环境构成部分是                                

(2)图1中a段表示                   电位,b点时膜外是                电位。

(3)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时,贮存在            内的Gly释放出来,并与分布在            上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后,通道开启,使             (阴/阳)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过            方式进入细胞再被利用,图1中结构①表示            。上述过程体现了细胞膜具有的功能是            

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东滨州高三3月模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题

兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,下图1是突触2抑制兴奋传导的过程示意图。图2表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题:

(1)1A处膜电位变化示意图中a段表示??? 电位,b点时膜外是??? 电位。

(2)研究人员发现-氨基丁酸(GABA)是一种抑制性神经递质,在抑制疼痛方面有重要作用。GABA受体是膜上某些离子的通道,当GABA与受体结合后,通道开启,使??? (阴/阳)离子内流,抑制突触后神经元动作电位的产生,导致A处的兴奋不能传至B处,从而抑制疼痛。释放到突触间隙的GABA可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构甲表示??? 。由此说明细胞膜具有??? ??? 功能。

(3)2中由浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。过程所示的患病机理是??? ,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。下丘脑通过有关神经控制胰岛素的分泌过程中,相当于突触后神经元的是??? 细胞。

(4)从免疫学的角度分析,图2中三种糖尿病都属于??? 病。其中,??? 可以通过注射胰岛素来治疗。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年新疆乌鲁木齐地区高三第三次诊断性测试(理综)生物部分 题型:综合题

结核杆菌会使人患结核病。患过结核病的人可获得长久的免疫力,再感染的较为少见。无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,有研究小组用无胸腺裸鼠和健康小鼠做了以下两个实验。

    实验一

    第一步:取性状1、2、3无胸腺裸鼠三只,标记为1、2、3号,在相同且适宜的环境下饲养。

第二步:分别对l、2、3号鼠接种等量的结核杆菌疫苗,14天后测定其产生的抗体极少。

第三步:分别向1、2、3号鼠体内注射等量的新鲜T细胞、新鲜B细胞、新鲜的T细胞和B细胞混合液。

    第四步:再分别向三只小鼠接种等量的结核杆菌疫苗。

    第五步:在相同条件下饲养14天后,分别测定车只小鼠体内血清抗体的含量。

    实验二

    在适宜环境条件下,向健康的实验小鼠注射结核杆菌疫苗,这些小鼠感染后没有发病。24天后,对实验小鼠注射结核杆菌制剂,一段时间后,共验小鼠全部正常生活。

    请分析回答下列问题:

   (1)实验一的目的是         。预期检测结果是        号小鼠体内血清抗体含量最多。实验一的不足之处是____。

   (2)实验二中结核杆菌疫苗进入小鼠体内作为        起作用,下图1中A过程表示     免疫,实验二中小鼠体内会发生下图l中         所示的过程。

   (3)请在图2中画出实验二的小鼠体内抗体浓度的变化曲线示意图。

   (4)要使实验二更具有说服力,应补充的实验操作是                     

 

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