如图表示果蝇体细胞染色体及基因组成，b表示该个体形成配子时某对染色体的行为；表中显示有关基因与性状的关系。请据图表分析回答：
(1)图a中不可能存在于异性体细胞中的染色体是________号；若不发生图b行为，则图a果蝇形成的配子中含有3个隐性基因的染色体组有________种；试举一例________。
(2)图b细胞名称为________。
(3)该果蝇的表现型为________。若只考虑体色和粗细眼，则让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上
不同于亲本类型的个体中纯合子比例为________。如再取中全部灰身个体并自由支配．则
中不同体色的表现型之比为________。上述有关基因的传递是在减数分裂过程中通过________来实现的。
(4)请预测，将果蝇种群中白眼和红眼在雌雄类型中的比例大小。并说明理由。
(5)下列果蝇细胞中不可能存在6＋XX染色体组成的是
[ ]
科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：071
如图表示果蝇体细胞染色体及基因组成，b表示该个体形成配子时某对染色体的行为；表中显示有关基因与性状的关系。请据图表分析回答：
(1)图a中不可能存在于异性体细胞中的染色体是________号；若不发生图b行为，则图a果蝇形成的配子中含有3个隐性基因的染色体组有________种；试举一例________。
(2)图b细胞名称为________。
(3)该果蝇的表现型为________。若只考虑体色和粗细眼，则让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上
不同于亲本类型的个体中纯合子比例为________。如再取中全部灰身个体并自由支配．则
中不同体色的表现型之比为________。上述有关基因的传递是在减数分裂过程中通过________来实现的。
(4)请预测，将果蝇种群中白眼和红眼在雌雄类型中的比例大小。并说明理由。
(5)下列果蝇细胞中不可能存在6＋XX染色体组成的是
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
27. (13分)如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答下列问题：
（1)果蝇的体细胞内有______个染色体组，一个卵细胞内的染色体组成可表示为______ (用图中序号表示）。
(2)果蝇产生色素必需有显性基因A(位于常染色体上），而位于X染色体上的显性基因B 使得色素呈紫色，该基因为隐性时眼色为红色。果蝇不能产生色素时眼色为白色。现将 2个纯合品系白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，F1全为紫眼,则雌雄亲本的基因型分别为______、______让F1雌雄个体相互交配得到F2,F2雄性个体中紫眼:红眼：白眼为______
(3)实验得知,基因（C、c)与(D、d)位于III号染色体上,基因型为dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______(遵循/不遵循）自由组合定律。以基因型如上图所示的雌雄果蝇为亲本进行自由交配,后 代中基因型为CcDd个体所占比例为______。
(4)多一条IV号染色体的三体果蝇可以正常生活且能正常减数分裂，但性状和正常个体不同,可用于遗传学研究。果蝇的正常眼对无眼是显性，由常染色体上一对等位基因（E和 e)控制。现利用无眼果蝇与纯合的正常眼IV号染色体三体果蝇交配,探究无眼基因是否 位于IV号染色体上。实验思路如下：
首先用无眼果蝇与纯合正常眼三体果蝇杂交，得F1;然后将F1中三体果蝇与______果蝇交配,得F2,观察并统计F2的表现型及比例。若F2中正常眼：无眼为1：1,则说明______。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
27. (13分)如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答下列问题：
（1)果蝇的体细胞内有______个染色体组，一个卵细胞内的染色体组成可表示为______ (用图中序号表示）。
(2)果蝇产生色素必需有显性基因A(位于常染色体上），而位于X染色体上的显性基因B 使得色素呈紫色，该基因为隐性时眼色为红色。果蝇不能产生色素时眼色为白色。现将 2个纯合品系白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，F1全为紫眼,则雌雄亲本的基因型分别为______、______让F1雌雄个体相互交配得到F2,F2雄性个体中紫眼:红眼：白眼为______
(3)实验得知,基因（C、c)与(D、d)位于III号染色体上,基因型为dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______(遵循/不遵循）自由组合定律。以基因型如上图所示的雌雄果蝇为亲本进行自由交配,后 代中基因型为CcDd个体所占比例为______。
(4)多一条IV号染色体的三体果蝇可以正常生活且能正常减数分裂，但性状和正常个体不同,可用于遗传学研究。果蝇的正常眼对无眼是显性，由常染色体上一对等位基因（E和 e)控制。现利用无眼果蝇与纯合的正常眼IV号染色体三体果蝇交配,探究无眼基因是否 位于IV号染色体上。实验思路如下：
首先用无眼果蝇与纯合正常眼三体果蝇杂交，得F1;然后将F1中三体果蝇与______果蝇交配,得F2,观察并统计F2的表现型及比例。若F2中正常眼：无眼为1：1,则说明______。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
27. (13分)如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答下列问题：
（1)果蝇的体细胞内有______个染色体组，一个卵细胞内的染色体组成可表示为______ (用图中序号表示）。
(2)果蝇产生色素必需有显性基因A(位于常染色体上），而位于X染色体上的显性基因B 使得色素呈紫色，该基因为隐性时眼色为红色。果蝇不能产生色素时眼色为白色。现将 2个纯合品系白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，F1全为紫眼,则雌雄亲本的基因型分别为______、______让F1雌雄个体相互交配得到F2,F2雄性个体中紫眼:红眼：白眼为______
(3)实验得知,基因（C、c)与(D、d)位于III号染色体上,基因型为dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______(遵循/不遵循）自由组合定律。以基因型如上图所示的雌雄果蝇为亲本进行自由交配,后 代中基因型为CcDd个体所占比例为______。
(4)多一条IV号染色体的三体果蝇可以正常生活且能正常减数分裂，但性状和正常个体不同,可用于遗传学研究。果蝇的正常眼对无眼是显性，由常染色体上一对等位基因（E和 e)控制。现利用无眼果蝇与纯合的正常眼IV号染色体三体果蝇交配,探究无眼基因是否 位于IV号染色体上。实验思路如下：
首先用无眼果蝇与纯合正常眼三体果蝇杂交，得F1;然后将F1中三体果蝇与______果蝇交配,得F2,观察并统计F2的表现型及比例。若F2中正常眼：无眼为1：1,则说明______。
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才表现为白眼，而雄性个体的基因型
即为白眼。
