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【题目】下列有关有氧呼吸和光合作用的问题,请按要求回答:

在真核生物的有氧呼吸全过程中

(1)水的分解和合成分别发生在_______阶段;

(2)产生二氧化碳的阶段是________,场所为____________

(3)吸进的氧气在________(场所)中被消耗,参加________阶段的反应,其作用是_____________________

(4)产生ATP的阶段是___________________,产生ATP最多的阶段是__________;有氧呼吸的主要场所是____________。有机物被彻底氧化的阶段是__________

【答案】第一第三第二阶段线粒体基质线粒体内膜第三O2与[H]结合,生成水第一、二、三阶段第二阶段线粒体第二阶段

【解析】

有氧呼吸的过程:

第一阶段:在细胞质基质中进行。

反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)

第二阶段:在线粒体基质中进行。

反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)

第三阶段:在线粒体内膜上进行。

反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(26ATP)

(1)有氧呼吸第一阶段:C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP),有氧呼吸第二阶段: 2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)。因此,水的分解和合成分别发生在有氧呼吸第一阶段和第二阶段。

(2)由(1)分析可知,有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳,该过程在线粒体基质中进行。

(3)有氧呼吸第三阶段:24[H]+6O212H2O+大量能量(26ATP)。因此吸进的氧气参加有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜与[H]结合生成水。

(4)由(1)和(3)的分析可知,有氧呼吸第一、二、三阶段均产生了ATP,其中第三阶段产生的ATP最多。有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,有氧呼吸第二、三阶段在线粒体中进行,因而有氧呼吸的主要场所是线粒体。有氧呼吸第二阶段,将丙酮酸与水结合彻底氧化分解为无机物。

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ACO2浓度为b时,甲、乙植株真光合速率相等

B若将甲、乙植株置于密闭玻璃钟罩内,一段时间后甲植株先死亡

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(要求与说明:细胞计数的具体操作过程不做要求,不考虑加入溶液对体积的影响,实验条件适宜)

回答下列问题:

(1)实验分组设计:

A组:海拉细胞悬液+培养液

B组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液

C组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液,培养一段时间后,加入_______________

(2)完善实验思路:___________________

(3)预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验结果,并标出加入药物的时间):

_______________

(4)分析与讨论:

药物甲的作用是________________

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1实现过程之前________________法除去细胞壁。与过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器为__________________

2过程后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的 存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。

3若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则番茄-马铃薯细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为番茄-马铃薯植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。

4如果形成c的a、b原生质体都来自番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是

5若杂种植株在有丝分裂在过程中,仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失,采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1~4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有多选

6图2 过程培育植物体A主要应用了 技术。

7用红果多室Yymm番茄植株的花粉进行有关实验,则过程中,培育植物体B的方法称为__________________。植物体C的基因型有_________________。细胞A为两两融合细胞,写出具体的基因型。

8三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是

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