下列有关人体内环境成分的归类,错误的是
A.免疫物质类:抗体、淋巴因子等
B.营养小分子类:葡萄糖、氨基酸等
C.细胞代谢废物类:尿素、二氧化碳等
D.有机大分子类:血浆蛋白、mRNA等
科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研人员在同一温带草原中选择放牧、割草、围封三种不同利用方式的样地,测定湿润年和干旱年的土壤呼吸总量(样地内植被和微生物的呼吸总量),结果如下图所示。据图分析不正确的是
A.实验目的之一是研究草原不同利用方式对土壤呼吸的影响
B.土壤呼吸是草原群落中碳输出的重要途径
C.水分对草原生态系统的碳循环具有明显影响
D.割草样地的土壤呼吸对降水状况反应最不敏感
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)下图是某反射弧部分结构示意图,a~d表示神经元上的点。请据图回答:
(1)该反射弧中至少含有 个神经元, 个突触,反射弧中的效应器是指 。
(2)刺激a点,发生的膜电位变化是 ,这一变化是由 内流导致的。
(3)图中,兴奋的传递方向是 (“由右向左”、“由左向右”);刺激b点后,a、c、d处能测到电位变化的是 ;刺激c点后,电表指针会偏转 次。
(4)醉酒的人常表现为语无伦次、走路不稳,在大脑、脑干、小脑、脊髓中,与有关生理功能相对应的结构分别是 、 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是
A.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
B.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢使呼吸加深加快
C.甲状腺激素可以促进神经系统的发育、提高神经系统的兴奋性
D.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
给予相同位置不同刺激,记录结果如下表所示。下列分析错误的是
A.传入神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负
B.不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器和感觉中枢的不同
C.不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率,导致感觉强度的差异
D.从刺激到感觉形成,在完整的信号通路中都以电信号形式传导
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)自然条件下,哺乳动物不发生孤雌生殖。2014年云南农大科研所利用先进的生物技术培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆猪,其与体细胞克隆猪的培育流程比较如下图。请回答:
(1)图中过程_______(填序号)是获得孤雌生殖克隆猪的技术流程,其原理是_________。
(2)图中过程③④⑤⑥是运用_______技术获得体细胞克隆猪的流程,获得的后代更多表现出__________的优良性状。
(3)若要获得单个成纤维细胞进行培养,需用___________处理猪胚胎的部分组织。若要获得大量的卵母细胞需用________激素处理良种母猪。
(4)过程⑤的名称是_______,所选择的胚胎一般处于__________时期较合适。进行⑤过程之前,需要对代孕母猪进行________处理,为早期胚胎发育提供相同的生理环境。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图a、b、c表示现代工程技术,①②③表示对应结果,下列说法正确的是
A.若a是细胞核移植,①反应了动物细胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割,③中个体的表现型一定相同
C.①②③中作为受体的是珍稀的雌性动物
D.若b是体外受精,则可发挥雌性优良个体的繁殖潜力
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在
A.终止子 B.标记基因 C.结构基因 D.启动子
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是
A.细胞膜是选择透过性膜
B.小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能
C.原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核
D.动物细胞一般不会吸水胀破,是因为细胞最外层有细胞壁
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